نمایه نویسندگان

آ

  • آی، عفت اثربخشی طرحواره درمانی بر زورگویی سایبری و فرسودگی تحصیلی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 9-22]
  • آخوندزاده، عاطفه بررسی رابطه بین هوش اجتماعی و فراموشی سازمانی هدفمند با کیفیت زندگی کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 35-58]
  • آذریان، رضا تاثیر آموزش سرزندگی تحصیلی بر خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 1-19]
  • آراد، امید شناسایی ابعاد و مولفه های رهبری اصیل در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 43-61]
  • آراسته، حمید رضا تجزیه و تحلیل SWOT برنامه‌های همکاری علمی بین‌المللی در آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 107-129]
  • آرائی، محمود بررسی رابطه بین رهبری معنوی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش استان مازندران [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 121-146]
  • آرزومندی، فریده بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی مدیران و معلمان مدارس شهرستان تاکستان [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 25-50]
  • آزما، فریدون ارائه الگوی فضای کالبدی کارآفرینی برای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کشور با رویکرد آمیخته [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 21-55]
  • آشناگهر، نجمیه شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای جانشین‌پروری مدیران آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 9-23]
  • آغاز، عسل بررسی نقش پیاده سازی کارت امتیاز متوازن در بهبود عملکرد سازمان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 55-72]
  • آقاجانی، حسنعلی بررسی رابطه میان رهبری تحول آفرین و توانمند سازی روانشناختی کارکنان (مطالعه موردی : اداره آموزش و پرورش شهرستان بابلسر) [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 117-138]
  • آقا محمدی، جواد برسی رابطه سبک رهبری مدیران مدارس و خلاقیت دبیران دوره متوسطه شهرستان دیواندره [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 9-21]
  • آمیری، راضیه سادات بررسی رابطه سبک های یاد گیری و مها رت های حل مساله در دانشچویان دانشگاه کاشان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 149-164]

ا

  • اباذری، زهرا نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • ابراهیم پور کومله، سمیرا طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تاکید بر پرورش مهارت های حل مساله دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 9-27]
  • ابراهیم زاده، رضا بررسی نقش میانجی رضایت از مدیر در رابطه بین ویژه گی های شخصیتی با رفتار شهر وندی سازمانی و رفتار ضد بهره ور در بین کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 133-148]
  • ابراهیم زاده، عیسی بررسی مولفه های اصلی آموزش بزرگسالان به منظور ارائه مدل مناسب درکشور [دوره 3، شماره 4، 1388، صفحه 9-32]
  • ابراهیم‌زاده، بیت‌اله شناسایی و تدوین مولفه‌های موثر بر مدل شایستگی مدیران مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 9-23]
  • ابراهیم‌زاده دستجردی، رضا مدل سنجش نیازهای فرهنگی دانشجویان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 183-198]
  • ابیلی، خدایار رابطه مدیریت مشارکتی با روحیه و عزت نفس سازمانی مدیران و معلمان مدارس شهر زاهدان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 9-23]
  • ابوالفتحی، هادی نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • ابوالقاسمی، مهدیه شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای چابکی سازمانی ادارات آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 9-29]
  • ایجی، الهام پیش‌بینی سواد رسانه‌ای دانش‌آموزان بر اساس هوش اجتماعی و سرمایه اجتماعی آنان [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 25-37]
  • اجتهادی، مصطفی بررسی وضعیت بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی منطقه 8 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 95-114]
  • احدی، پرویز ارائه الگوی رهبری هوشمند برای سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 1-19]
  • احقر، قدسی رابطه راهبردهای مدیریت دانش، مهارت‌های کارآفرینی و توانمندسازی کارکنان با اثربخشی سازمانی و ارائه الگوی مناسب [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 141-160]
  • احقر، قدسی طراحی الگو و اعتباربخشی بالندگی سازمانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 225-241]
  • احقر، قدسی تاثیر سلامت سازمانی بر شایستگی اخلاقی کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 131-155]
  • احقر، قدسی طراحی چهارچوب درس دین و زندگی مبتنی بر سیاست‌های اقتصاد مقاومتی بر اساس مولفه‌های برنامه‌درسی زایس در دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 45-58]
  • احقر، قدسی تحلیل محتوای کتاب درسی پیام‌های آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شایستگی‌های پایه اخلاقی برنامه‌درسی ملی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 199-214]
  • احقر، قدسی بررسی سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان متوسطه برای انتخاب مناسب‌ترین سبک [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 89-69]
  • احمدی، اکرم شناسایی رابطه میان سبک رهبری روسای آموزشکده های فنی استان تهران و رضایت شغلی کارکنان بر اساس الگوی رهبری تراز پنج کالینز [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 27-40]
  • احمدی، امینه تأثیر بارش مغزی بر راهبردهای مقابله‌ای و خلاقیت دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 9-20]
  • احمدی، امینه رابطه راهبردهای مدیریت دانش، مهارت‌های کارآفرینی و توانمندسازی کارکنان با اثربخشی سازمانی و ارائه الگوی مناسب [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 141-160]
  • احمدی، امینه طراحی الگو و اعتباربخشی بالندگی سازمانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 225-241]
  • احمدی، امینه تاثیر سلامت سازمانی بر شایستگی اخلاقی کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 131-155]
  • احمدی، حیدر شناسایی برخی عوامل همبسته با ترویج کارآفرینی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 9-24]
  • احمدی، دکتر امینه تبیین رایطه بعد فراشناختی برنامه درسی پنهان با مهارت خواندن دانش آموزان چهارم ابتدایی دو زبانه [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 71-85]
  • احمدی، صاحب ارائه مدلی برای نظام آموزشی الکترونیکی مؤسسات آموزش عالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 137-163]
  • احمدی، عبادالله تبیین رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات با کار آفرینی و پیشرفت شغلی کارکنان مدارس متوسطه شهرستان بستک [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 9-25]
  • احمدی، عبادالله شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
  • احمدی، غلامرضا ارتباطات ادراکات دانشجویان از فرهنگ سازمانی دانشگاه با پیشرفت تحصیلی آنان در دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 9-22]
  • احمدی، غلامرضا بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حرکتی ظریف بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان دارای اختلافات یادگیری ریاضی پایه سوم تا پنجم شهرستان میبد [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 105-126]
  • احمدی، غلامعلی تاثیر تدریس مشترک بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش ؛آموزان پایه سوم راهنمایی [دوره 8، شماره 4، 1393]
  • احمدی، غلامعلی بررسی هوش اجتماعی ورابطه آن با رفتار شهروندی و خلاقیت سازمانی در دانشگاه بو علی سینا همدان [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 91-110]
  • احمدی، غلامعلی شناسایی رابطه میان سبک رهبری روسای آموزشکده های فنی استان تهران و رضایت شغلی کارکنان بر اساس الگوی رهبری تراز پنج کالینز [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 27-40]
  • احمدی، غلامعلی بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی مدیران و معلمان مدارس شهرستان تاکستان [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 25-50]
  • احمدی، غلامعلی طراحی مدل بومی ارزیابی عملکرد پژوهش دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 161-186]
  • احمدی، فاطمه ارائه چهارچوبی برای ارتقای سواد اخلاقی دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 65-80]
  • احمدی، فخرالدین ارائه مدلی برای ارتقای سرمایه فکری اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 68-47]
  • احمدی، نادر تبیین رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات با کار آفرینی و پیشرفت شغلی کارکنان مدارس متوسطه شهرستان بستک [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 9-25]
  • احمدیان، زکریا الگوی علی روابط اخلاق حرفه‌ای، سلامت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در نظام آموزش عالی [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 143-158]
  • احمدبیگی، فاطمه ارزشیابی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) بر راهبردهای حل مساله در دانش‌آموزان دختر دوره دوم ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 233-247]
  • احمدی پناه مهر آبادی، آمنه رابطه بین عدالت سازمانی ادراک شده و وجدان کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان) [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 23-41]
  • احمدپور کریم آبادی، فریبا ارائه مدل توسعه توانمندی های کارآفرینی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندر ماهشهر [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 61-95]
  • احمدوند، محمد علی میزان هم‌خوانی برنامه‌درسی معارف اسلامی (محتوی و اهداف) دوره عمومی آموزش و پرورش ایران با اهداف (شایستگی‌های پایه) سند تفصیلی برنامه‌درسی ملی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 279-295]
  • اخلاقی، ازیتا تحلیل مناقشات موجود در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با رویکرد بازیگرمحور [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 150-119]
  • اخلاقی حامد، لیلا رابطه گرانباری نقش و فرسودگی شغلی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در معلمان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 23-44]
  • ادیبی، ملیحه امکان سنجی استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 9-30]
  • ایرانبان، جواد تبیین رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات با کار آفرینی و پیشرفت شغلی کارکنان مدارس متوسطه شهرستان بستک [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 9-25]
  • اردلان، محمدرضا رابطۀ خلاقیت مدیران با مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی ومتوسطه شهرستان اراک [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 87-106]
  • ارفعی، معصومه بررسی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای کاشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 53-72]
  • استانه، فرناز نقش واسطه ای خودکارآمدی و اشتیاق کاری در رابطه بین ادراک از سازمان های یادگیرنده با عملکرد شغلی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 149-171]
  • اسداله زاده جعفری، ندا بررسی موانع عدم تحقق (پیاده سازی ) طرح اصلاح نظام های مدیریتی در بخش دولتی ایران [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 29-51]
  • اسدپور، پروین شناسایی و رتبه‌بندی مولفه‌های تفکر استراتژیک در مدیران آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 25-39]
  • اسدپور، سعید تاثیر تدریس مشترک بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش ؛آموزان پایه سوم راهنمایی [دوره 8، شماره 4، 1393]
  • اسد پور، سعید بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 81-96]
  • اسکندری، حسین تاثیر آموزش خلاقیت بر مولفه های فرا شناختی تفکر خلاق دانشجویان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 51-61]
  • اسلامی، یحیی بررسی تاثیر آموزشهای ضمن خدمت در میزان توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 9-22]
  • اسلامی، سهیلا تأثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 111-125]
  • اسلامیه، فاطمه تحلیل روابط بین هوش های فر هنگی ومعنوی با هوش تجاری در مدیران واحدهای دانشگاه آزاد منطقه 8 [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 101-119]
  • اسلامیه، فاطمه تحلیل روابط بین ویژگی‌های شخصیتی کارکنان با فرهنگ و سکوت سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 71-85]
  • اسماعیلی، حدبث بررسی عوامل تعیین کننده عملکرد تحصیلی دانشجویان مقطع کارشناسی حسابداری با استفاده از شبکه عصبی [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 107-125]
  • اسماعیلی شاد، بهرنگ رابطه گرانباری نقش و فرسودگی شغلی با نقش میانجی سرمایه روانشناختی در معلمان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 23-44]
  • اسماعیلی شاد، بهرنگ رابطه سرمایه روانشناختی و اضطراب امتحان با نقش میانجی اعتماد به نفس در دانش آموزان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 181-198]
  • اسماعیلی شاد، بهرنگ رابطه فرهنگ مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی موفقیت تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 153-166]
  • اسماعیل نیا شیروانی، کامبیز بررسی مقایسه‌ای عملکرد مدیران دانشگاه‌های استان گلستان [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 9-23]
  • اسیوند، مهناز نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • اسیوند، مهناز تأثیرآموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مدارس آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1391، صفحه 9-18]
  • اشتری، عزت رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 31-49]
  • اشتری، عزت رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 31-49]
  • اشجاری، مریم رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خود گردان دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان مرند [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 21-33]
  • اشرفی، مجید شناسایی مولفه‌های مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 187-201]
  • اشرفی، مجید طراحی الگوی شهرداری کارآفرین با محوریت آموزش گردشگری و نقش میانجی سرمایه اجتماعی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 131-147]
  • اشرفی، مجید ارائه الگوی کارآفرینی فناورانه در مدارس استان گلستان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 23-46]
  • اشرفی سلیمی کندی، فرشید بررسی رابطه رهبری امنیت مدار با تعهد سازمانی با میانجی گری رضایت شغلی به روش مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 115-132]
  • اعتباریان خوراسگانی، اکبر طراحی الگویی جهت تلطیف روابط قدرت در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 9-26]
  • اعتباریان خوراسگانی، اکبر شناسایی مولفه‌های امنیت سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدلی جهت ارتقای آن [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 285-303]
  • اعتماداهری، علاالدین اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مطالعات اجتماعی با محوریت مولفه های آموزش شهروندی و آموزش صلح یونسکو [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 81-99]
  • افتخاری، ارکیده ارائه مدلی برای ارزیابی عدالت آموزشی در آموزش متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 65-76]
  • افروز، غلامعلی آماده‌سازی و استانداردسازی مقیاس شناختی هدایت تحصیلی برای مشاوران شهر تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 287-305]
  • افشار، زهرا اثرات نیم رخ شخصیتی مدیران برسبک های حل تعارض آن ها در مدارس متوسطه شهرستان اسلام شهر [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 111-129]
  • افشاری، بهرام نقش واسطه گری انگیزش شغلی و فرسودگی شغلی در رابطه‌ی عوامل برون سازمانی مؤثر بر اهمال‌کاری در سازمان آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 9-34]
  • افضل خانی، مریم بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 29-49]
  • افضل خانی، مریم تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی جدید التألیف دوره ابتدایی [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 9-24]
  • افضل خانی، مریم بررسی ساختار برنامه ریزی درسی آموزش متوسطه ایران از دیدگاه استادان و متخصصان برنامه ریزی درسی به منظور طراحی الگوی راهنما برای زمینه سازی پرورش خلاقیت دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 9-36]
  • افضل خانی، مریم امکان سنجی استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 9-30]
  • افضل خانی، مریم فرهنگ آموزش عمل اجتماعی - فرهنگی و نقش آن بر توسعه آموزش مجازی ایران [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 145-164]
  • افضل خانی، مریم رابطه بین اجرای ارزشیابی توصیفی و فرسودگی شغلی معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 9-30]
  • افضل خانی، مریم آسیب شناسی ارزشیابی توصیفی درجهت تحقق فرایند یاددهی و یادگیری؛ یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 1-20]
  • اکبری، احمد شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه چابکی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 157-176]
  • اکبری، احمد برآورد مدل اعتبارسنجی در راستای ارتقای کیفیت گروه‌های آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 261-273]
  • اکبری، احمد شناسایی و اولویت بندی ابعاد و مؤلفه های آموزش و پرورش استاندارد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 87-110]
  • اکبری، احمد شناسایی مولفه های جامع منابع انسانی بر اساس استاندارد ISO34000 [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 115-132]
  • اکبری، احمد شناسایی شاخص‌های بهره‌وری مدیران ادارات آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 125-147]
  • اکبری، شادمان طراحی الگویی جهت تلطیف روابط قدرت در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 9-26]
  • اکبرپور، مریم شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
  • الزامی، عصمت ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • السادات محسنی، هدی تجزیه و تحلیل SWOT برنامه‌های همکاری علمی بین‌المللی در آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 107-129]
  • الصفی، مریم السادات الگوی ساختاری تناسب فرد -سازمان و از خود بیگانگی شغلی با رفتارهای تلافی جویانه در بین معلمان [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 113-127]
  • الفته، شهربانو طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش سواد رسانه ای در دوره متوسطه با رویکرد کیفی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 143-161]
  • امام جمعه، محمدرضا تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 95-112]
  • ایمانی، محمد تق کاربرد مهندسی ارزش در محیط دانشگاهی؛ شناسایی فرایندها و عوامل مؤثر براستفاده از آن [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 93-124]
  • ایمانی، محمدنقی شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای جانشین‌پروری مدیران آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 9-23]
  • ایمانی، محمدنقی شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای چابکی سازمانی ادارات آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 9-29]
  • ایمانی، محمدنقی طراحی مدلی جهت توسعه معنویت در سازمان آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 247-260]
  • ایمانی، محمدنقی بررسی رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین روابط بین سبک‌های رهبری، یادگیری سازمانی، عملکرد سازمانی و فراموشی سازمانی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 9-27]
  • ایمانی، محمدنقی طراحی الگو برای پرورش هویت چندفرهنگی دانش‌آموزان ابتدایی شهر تهران بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 51-63]
  • ایمانی، محمدنقی ارائه مدل عوامل موثر بر امنیت شغلی هیئت علمی دانشگاه ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 1-21]
  • ایمانی، محمد نقی ارائه الگویی برای تربیت شهروند حرفه‌ای در آموزش و پرورش ابتدایی کشور [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 241-255]
  • امیدی، جمشید طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش‌آموزان دوره اول متوسطه [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
  • امیدی مراد، افسانه سطح بندی توانایی های عمومی و تخصصی پژوهشگران کشور بر اساس آزمون RAAT راهنمایی برای بهبود آموزش پژوهش در آموزش عالی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 95-114]
  • امیدی نجف آبادی، مریم شناسایی برخی عوامل همبسته با ترویج کارآفرینی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 9-24]
  • امیری، ژیلا تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
  • امیری، محسن تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
  • امیری، مهدی رابطه بین رهبری معنوی و عدالت سازمانی ادراک شده مبتنی بر میانجی‌گری جو سازمانی [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 9-30]
  • امیریان زاده، مژگان پیش‌بینی مهارت‌های اجتماعی از طریق شخصیت کارآفرینانه و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه جهرم [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 115-131]
  • امیریان زاده، مژگان نقش انجمن های دانشجویی در بالندگی رهبری دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 25-46]
  • امراهی، اکبر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با یادگیری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 9-26]
  • امیرنژاد، قنبر بررسی نقش مدیریت دانش بر بهره‌وری کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 199-216]
  • امین بیدختی، علی اکبر رابطه هوش هیجانی با رضایت شغلی کارکنان ادارات دولتی شهرستان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 31-46]
  • امینی سابق، زین‌العابدین مدل‌سازی معادلات ساختاری مسئولیت اجتماعی اسلامی با تکیه بر مدیریت دولتی نوین از نوع حکمرانی خوب [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 105-124]
  • اندیشمند، ویدا شناسایی مولفه های سرمایه اجتماعی در دانشگاه ها به منظور ارائه مدلی جهت ارتقا آن [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 9-34]
  • انصاری، محمد ارائه الگوی فضای کالبدی کارآفرینی برای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کشور با رویکرد آمیخته [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 21-55]
  • انق، مهین شناسایی مولفه‌های مسئولیت‌های اجتماعی مطلوب شناختی، عاطفی و عملکردی جهت برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 25-32]
  • انگورج تقوی، سیاوش طراحی چهارچوب درس دین و زندگی مبتنی بر سیاست‌های اقتصاد مقاومتی بر اساس مولفه‌های برنامه‌درسی زایس در دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 45-58]
  • اورعی یزدانی، بدرالدین رابطه مدیریت مشارکتی با روحیه و عزت نفس سازمانی مدیران و معلمان مدارس شهر زاهدان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 9-23]
  • اورک، ناهید بررسی رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین روابط بین سبک‌های رهبری، یادگیری سازمانی، عملکرد سازمانی و فراموشی سازمانی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 9-27]
  • اولادیان، معصومه نقش عوامل سازمانی در توسعه منابع انسانی در سازمان سما [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 121-130]
  • اولادیان، معصومه تبیین راهبردها و پیامدهای تحقق نظام کارورزی مبتنی بر تربیت معلم فکور در دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 165-188]

ب

  • بابایی، علی بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و رضایت شغلی مدیران، اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 25-44]
  • باباپور، مریم نقش آموزش صلح در مسئولیت پذیری و مهارت خودبازداری دانش آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 247-266]
  • بابایی منقاری، محمد مهدی الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
  • باقیان فر، مصطفی قابلیت پیش بینی خوش بینی علمی دبیران شهر یاسوج بر اساس مولفه های رهبری فناورانه مدیران و پذیرش نو آوری های آموزشی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 9-26]
  • باقری، بابک تدوین الگوی کیفیت بخشی مدارس بر اساس سرمایه اجتماعی و اثربخشی مدارس مقطع متوسطه دوم نظری [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 174-151]
  • باقری، حسین بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش با اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 29-48]
  • باقری، کمال بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و رضایت شغلی مدیران، اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 25-44]
  • باقری، مهدی مولفه‌های موثر بر تجاری‌سازی دانش بر اساس مدیریت دانش [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 261-278]
  • باقری، مهدی تبیین الگوی شایستگی مدیران بر پایه رفتار کارآفرینانه و اعتماد سازمانی مدیران آموزشی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 111-128]
  • باقری پشتگل، زهرا نقش خود نظم‌دهی و مؤلفه‌های آن بر توانایی آینده پژوهی و ماندگاری تحصیلی سوادآموزان بزرگسال مقطع متوسطه ارومیه [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 9-29]
  • باقرپور، اعظم السادات بررسی تأثیر کلاس‌های پیش دبستانی بر رشد خلاقیت کودکان آموزش و پرورش اسلامشهر [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 133-147]
  • باقرزاده، محمدرضا طراحی و ارزیابی مدل آموزش سبز با تکیه بر توسعه پایدار با استفاده از تکنیک دیمتل- دالالا [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 37-49]
  • بالویی جامخانه، عزت الله بررسی ارتباط بین رهبری اثر بخش با تعالی سازمانی بر اساس مدل تعالی EFQM [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 45-58]
  • بالویی جامخانه، عزت الله طراحی و ارزیابی مدل آموزش سبز با تکیه بر توسعه پایدار با استفاده از تکنیک دیمتل- دالالا [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 37-49]
  • بیان فر، فاطمه اثربخشی امیددرمانی گروهی مبتنی بر رویکرد اسنایدر بر باورهای خودکارآمدی تحصیلی، سرزندگی تحصیلی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 31-51]
  • بیان فر، فاطمه تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان مبتنی بر مدل پینتریچ بر تأخیر در رضایتمندی تحصیلی و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دارای اهمال کاری تحصیلی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 29-55]
  • بیان فر، فاطمه پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی با نقش میانجی تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 49-72]
  • بحرینی زاده، آناهیتا طراحی و اعتباربخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تأکید بر پرورش ذهنیت فلسفی دانش‌آموزان در درس ریاضی دبستان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 31-46]
  • بختیاری، محمد ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 21-1]
  • بیداریان، شبنم بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 31-43]
  • بیدرام، حمید بررسی رابطه سبک های رهبری تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله با گرایش به تغییر مدیران دانشگاهی [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 49-65]
  • بدیعی، حسین بررسی تاثیر آموزشهای ضمن خدمت در میزان توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 9-22]
  • براتی، هادی پیش بینی ویزگی های شخصیتی کار آفرینانه دانشجویان بر اساس مولفه های هوش اجتماعی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 67-80]
  • براتعلی، مریم واکاوی مؤلفه های تدریس اثر بخش ریاضی در دوره متوسطه [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 193-175]
  • براتعلی، مریم بازنگری دوره های توانمندسازی مشاوران تحصیلی در آموزش و پرورش به منظور ارائه الگوی مناسب [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 23-47]
  • بیرانوند، علی بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی مقطع ابتدایی شهر شیراز و مطلبقت آن با استانداردهای ایفلا [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 9-29]
  • برجعلی، احمد تاثیر آموزش خلاقیت بر مولفه های فرا شناختی تفکر خلاق دانشجویان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 51-61]
  • برجعلی، احمد نقش میانجی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه بین اهمال‌کاری تحصیلی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 53-70]
  • برزگر، زهرا مقایسه میزان کاربست مدیریت دانش در مدارس راهنمایی آموزش و پرورش تبریز [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 59-82]
  • برزگر، نادر ارائه مدلی برای ارتقای سرمایه فکری اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 68-47]
  • برکت، غلامحسین ارائه مدل توسعه توانمندی های کارآفرینی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندر ماهشهر [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 61-95]
  • بزرگی، فرشاد شناسایی مولفه‌ها و شاخص‌های رهبری کوانتومی در دانشگاه‌های دولتی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 27-41]
  • بیک زاد، جعفر بررسی تاثیر معنویت محیط کاری بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش نواحی پنج گانه شهر تبریز [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 23-44]
  • بلادی نژاد، حسام الدین برسی و مقایسه وضع موجود و مطلوب عملکرد مدارس غیر دولتی شهر کرج از دیدگاه اولیاء دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
  • بنیسی، پریناز رابطه سازمان یادگیرنده و رهبری اخلاقی با توانمندسازی روانشناختی مدیران مدارس متوسطه شهر تهران با میانجیگری هوش معنوی [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 31-49]
  • بنیسی، پریناز رابطه سکوت سازمانی و عدالت سازمانی با اشتیاق شغلی با میانجیگری سلامت روان در کارکنان آموزش و پرورش [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 41-57]
  • بنیسی، پریناز پیش‌بینی حافظه سازمانی بر اساس سکوت سازمانی و اخلاق حرفه‌ای در مدیران مدارس شهر تهران [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 59-73]
  • بنیسی، پریناز تدوین الگوی هویت دانش‌آموزان به منظور طراحی محتوای کتب درسی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 69-86]
  • بهرامی، حمیدرضا ارائه مدلی برای یادگیری از اشتباه‌ها در سازمان‌های دولتی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 115-127]
  • بهرنگی، محمدرضا بررسی رایطه ویژگی کار آفرینانه مدیران با اثر بخشی آنان در مدارس متوسطه دخترانه شهر کرمان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 35-50]
  • بهرنگی، محمد رضا بررسی تاثیر تدریس مکاتب فلسفه تربیت با الگوی مدیریت آموزش بر یاد گیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 39-58]
  • بهشتی راد، رقیه تبیین رابطه بین فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 67-87]
  • بهمنی، سمیه رابطه هوش هیجانی با فرسودگی شغلی و شادکامی مدیران مدارس شهر مرودشت [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 117-135]
  • بهمئی، لیلا تدوین الگوی کیفیت بخشی مدارس بر اساس سرمایه اجتماعی و اثربخشی مدارس مقطع متوسطه دوم نظری [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 174-151]
  • بهمئی، لیلا ارائه مدل توسعه توانمندی های کارآفرینی در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بندر ماهشهر [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 61-95]
  • بهنام فر، رضا دلایل ترجیح تدریس بر پژوهش توسط اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 73-94]

پ

  • پارسی، فرشته رابطه بین فضای سازمانی و بهره وری مدیران در کمیته امداد امام خمینی (ره) و ارایه اگوی مناسب مدیریتی [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 127-147]
  • پارسا، عبد الله بررسی مقایسه ای کیفیت زندگی کاری مدیران وسلامت سازمانی مدارس دولتی وغیر دولتی شهر اهواز [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 23-40]
  • پارسا معین، کوروش ارائه مدل فرایند تربیت رهبری خدمتگزار بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 77-94]
  • پازکی، مونس بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با گرایش معلمان به نوآوری های آموزشی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 29-49]
  • پربرتاوشی، محبوبه نقش میانجی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه بین اهمال‌کاری تحصیلی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 53-70]
  • پیرخائفی، علیرضا بررسی عوامل موثر بر وضعیت خلاقیت در دانشگاه از دیدگاه اساتید و دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 43-53]
  • پیر خائفی، علیرضا تاثیر آموزش خلاقیت بر مولفه های فرا شناختی تفکر خلاق دانشجویان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 51-61]
  • پرداختچی، محمد حسن بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی مدیران و معلمان مدارس شهرستان تاکستان [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 25-50]
  • پیرزاد، علی‌اکبر ارائه الگوی رفتار اثربخش مدیران دانشگاه فرهنگیان به منظور ارتقای مدیریت در این دانشگاه [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 32-58]
  • پرویزی، گلاله اثر بخشی آموزش مبتنی بر شیوه و راند رابین بر رشد خلاقیت نوشتاری و بهبود نگرش دانش آموزان به درس انشا [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 47-62]
  • پیمانی فروشانی، راضیه رابطه اضطراب امتحان و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 59-73]
  • پهلوان روی، مهسا بررسی مؤلفه‌های رهبری معنوی از دیدگاه دبیران بر اساس مدل رهبری معنوی فرای [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 159-179]
  • پویافر، محمدرضا بررسی و تشریح جایگاه آموزش عالی ایران در منطقه آسیای جنوب غربی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 103-131]
  • پورشافعی، هادی شناسایی و اولویت بندی ابعاد و مؤلفه های آموزش و پرورش استاندارد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 87-110]
  • پورشافعی، هادی بررسی مولفه‌های موثر بر رشد حرفه‌ای معلمان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 167-181]
  • پور شفیعی، دانش بررسی رابطه سبک رهبری عمل گرا و تحول گرا با مدیریت سرمایه فکری در سازمان آموزش و پروزش [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 145-160]
  • پورصادق، ناصر طراحی الگوی سکوت سازمانی مبتنی بر رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 55-69]
  • پورکیانی، مسعود رابطه بین معیارهای ارزش‌گذاری و سطح بلوغ مدیریت دانش [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 187-201]
  • پورکریمی، جواد ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • پور کریم، جواد ارائه الگوی صلاحیت‌های حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 83-95]
  • پور کریمی، جواد طراحی و تبیین صلاحیت‌های حرفه‌ای کارشناسان پژوهش مؤسسات آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 95-115]
  • پور کریمی، جواد بررسی رابطه مدیریت استعداد و فرآیند انتخاب مدیران مدارس تیزهوشان استان البرز [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 9-29]
  • پورمختاری، الهام پیش بینی رفتارهای انحرافی کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان بر اساس اعتماد سازمانی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 51-66]

ت

  • تاجی، مریم بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و توانمند سازی با نقش میانجی تعالی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 67-84]
  • تاجیک، زهرا آسیب شناسی ارزشیابی توصیفی درجهت تحقق فرایند یاددهی و یادگیری؛ یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 1-20]
  • تاجیکی، شهربانو تاثیر بازی‌های مجازی بر رفتار شهروندی، خودکنترلی و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر شیراز [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 71-86]
  • تجری، طیبه ارائه الگوی فضای کالبدی کارآفرینی برای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی کشور با رویکرد آمیخته [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 21-55]
  • ترابی نهاد، منیژه ارایه مدلی برای ارزیابی عوامل موثر ب کامیابی سازمانی مدیران مطالعه موردی . مدیران مدارس هوشمند دوره متوسطه شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 131-146]
  • ترشیزی فاروجی، هادی طراحی و تبیین مدل رهبری توزیعی درنظام آموزش عالی ( مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 43-67]
  • ترکاشوند، زهرا سطح بندی توانایی های عمومی و تخصصی پژوهشگران کشور بر اساس آزمون RAAT راهنمایی برای بهبود آموزش پژوهش در آموزش عالی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 95-114]
  • ترک زاده، جعفر ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 9-27]
  • ترک زاده، جعفر رابطه رهبری موثق با عملکرد اعضای هیأت علمی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 47-73]
  • ترک زاده، جعفر پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آن ها از کیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 63-81]
  • تقی پورظهیر، علی شناسایی ابعاد و مولفه های رهبری اصیل در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 43-61]
  • تقی پور ظهیر، علی ارائه مدلی برای توسعه مشارکت عضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 109-127]
  • تقی پور ظهیر، علی رابطه بین عوامل شغلی و سازمانی با رفتار شهروند سازمانی اعضا هیات علمی واحد ها ی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 87-106]
  • تقی پور ظهیر، علی ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مدارس مقطع متوسطه اول (مطالعه موردی: استان خراسان رضوی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 161-179]
  • تقی‌زاده قصبه، فاطمه ارائه مدلی برای توسعه مثبت‌گرایی در مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه‌های کشور [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 75-87]
  • تقوایی یزدی، مریم بررسی مقایسه‌ای عملکرد مدیران دانشگاه‌های استان گلستان [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 9-23]
  • تقوایی یزدی، مریم طراحی مدل شفافیت سازمانی به منظور توانمندسازی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 145-158]
  • تقوایی یزدی، مریم ارائه مدل رابطه مدیریت مالکیت فکری با تجاری‌سازی آموزش عالی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 57-76]
  • تلخ آبی علیشاه، علیرضا بررسی رابطه ویژگی های ارتباطات اثر بخش معلم -دانش آموز با یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 51-67]
  • تلخ آبی علیشاه، غلامرضا بررسی رابطه ویژگی های ارتباطات اثر بخش معلم -دانش آموز با یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 51-67]
  • تمدنی جهرمی، مریم شناسایی عوامل موثر بر نهادینه‌کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 89-106]
  • تنها، طیبه پیش بینی ویزگی های شخصیتی کار آفرینانه دانشجویان بر اساس مولفه های هوش اجتماعی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 67-80]
  • تهماسبی، مرضیه رابطه بین عدالت سازمانی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی کار کنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 101-115]
  • توانگر، علی بررسی رابطه ابعاد سازمان یاد گیرنده و خلاقیت مدیران متوسطه استان سمنان [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 77-93]
  • تودار، سید رسول نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • تورانی، حیدر ارائه الگویی برای ارتقای منابع انسانی درنظام آموزش و پرورش با تاکید بر سند تحول بنیادین [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 29-60]
  • توکلی، آروین رابطه مهارت های زندگی و خود کار آمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان دوره دوم شهر یاسوج [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 139-154]

ج

  • جاجرمی، محمود تاثیر آموزش سرزندگی تحصیلی بر خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 1-19]
  • جامعی، مرضیه طراحی مدل سلسله مراتبی شایستگی مدیران با رویکرد مدارس کارآفرینانه [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 121-141]
  • جان نثاری، محبوبه بررسی رابطه بین رهبری خدمتگزار و رهبری در سالارانه و مولفه های آن در سازما ن های شهر اصفهان [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 111-132]
  • جباری، نگین طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه عوامل موثر بر عملکرد شرکت های دانش بنیان [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 193-214]
  • جباری، نگین تحلیل استراتژیک آینده‌پژوهی آموزش مجازی در توسعه کارآفرینی با رویکرد ترکیبی SWOT [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 23-42]
  • جباری مراغوش، غلامرضا تبیین پاسخگویی و بالندگی با نقش میانجی یادگیری سازمانی بر مبنای رهبری معنوی در اعضای هیات علمی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 83-101]
  • جدی کار، عباس ارائه مدل رابطه مدیریت مالکیت فکری با تجاری‌سازی آموزش عالی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 57-76]
  • جرجانی، محمد ابراهیم طراحی الگوی شهرداری کارآفرین با محوریت آموزش گردشگری و نقش میانجی سرمایه اجتماعی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 131-147]
  • جعفری، پریسا بررسی رابطه استرس شغلی با گرانباری شغلی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 31-50]
  • جعفری، پریوش نقش انجمن های دانشجویی در بالندگی رهبری دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 25-46]
  • جعفری، پریوش بررسی وضعیت بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی منطقه 8 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 95-114]
  • جعفری، پریوش بررسی اثر ات مستقیم و غی مستقیم سبک رهبری تحولی فرهنگ یادگیری ویادگیری سازمانی بر هوش سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی (منطقه ) [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 49-66]
  • جعفری، پریوش ارائه مدلی برای نشاط و شادی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 9-32]
  • جعفری، پریوش بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 31-43]
  • جعفری، پریوش تجزیه و تحلیل SWOT برنامه‌های همکاری علمی بین‌المللی در آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 107-129]
  • جعفری، پریوش نقش حمایت سازمانی، رهبری خدمتگزار و هویت سازمانی در پیش‌بینی اشتیاق شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 99-113]
  • جعفری، پریوش ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مدارس مقطع متوسطه اول (مطالعه موردی: استان خراسان رضوی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 161-179]
  • جعفری، پریوش ارائه چهارچوبی برای ارتقای سواد اخلاقی دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 65-80]
  • جعفری، پریوش شناسایی و رتبه بندی سازکارهای اجرایی رهبری دانشگاهی مبتنی بر کوانتوم: رویکرد ویکور فازی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 103-129]
  • جعفری، پریوش ارائه مدلی برای ارتقای نقش دانشگاه‌ها در توسعه پایدار [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 97-136]
  • جعفری، سکینه روابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 67-84]
  • جعفری کرفستانی، زهرا روش شناسی پژوهش های حوزه ی مدیریت آموزشی در مجلات معتبر داخل و خارج کشور [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 9-26]
  • جلالوندی، مهناز طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش سواد رسانه ای در دوره متوسطه با رویکرد کیفی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 143-161]
  • جمالی، اختر رابطه بین عوامل شغلی و سازمانی با رفتار شهروند سازمانی اعضا هیات علمی واحد ها ی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 87-106]
  • جمال زاده، محمد بررسی رابطه هوش سازمانی و یادگیری سازمانی در بین کارکنان و اعضای هیات علمی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگویی جهت ارتقا یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 63-86]
  • جمالزلده، محمد بررسی رابطه بین ابعاد جهت‌گیری هدفی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 45-58]
  • جمشیدی نوید، بابک شناسایی مولفه‌های سرمایه اخلاقی سازمان‌ها (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 209-223]
  • جناآبادی، حسین اثربخشی طرحواره درمانی بر زورگویی سایبری و فرسودگی تحصیلی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 9-22]
  • جهانیان، رمضان برسی و مقایسه وضع موجود و مطلوب عملکرد مدارس غیر دولتی شهر کرج از دیدگاه اولیاء دانش آموزان [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 25-37]
  • جهانیا ن، رمضان بررسی رابطه مدیریت کیفیت جامع و اثر بخشی مدیران در مدارس متوسطه شهر تهران [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 47-59]
  • جهانگیرفرد، مجید شناسایی مولفه‌ها و شاخص‌های رهبری کوانتومی در دانشگاه‌های دولتی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 27-41]
  • جوادی پور، محمد قابلیت پیش بینی خوش بینی علمی دبیران شهر یاسوج بر اساس مولفه های رهبری فناورانه مدیران و پذیرش نو آوری های آموزشی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 9-26]
  • جوادی پور، محمد بررسی میزان تفکر استرادژیک مدیران گرو ه های آموزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه 10 [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 133-153]
  • جواهری، مریم تاثیر حاکمیت فناوری اطلاعات بر سیستم برنامه‌ریزی منابع سازمانی با نقش میانجی خرد سازمانی (مطالعه موردی: دانشگاه خواجه نصیر) [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 75-90]
  • جورابلو، مسعود بررسی و عوامل آموزشی اثر گذار بر مدیریت کلاسها ی تربیت بدنی در مدارس محروم و بر خوردار از امکانات ورزشی [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 47-61]
  • جوکار، علی بررسی تاثیر شایستگی مدیران بر توسعه سازمانی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 41-54]

چ

  • چرابین، مسلم شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه چابکی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 157-176]
  • چرابین، مسلم شناسایی و اولویت بندی ابعاد و مؤلفه های آموزش و پرورش استاندارد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 87-110]
  • چرابین، مسلم شناسایی شاخص‌های بهره‌وری مدیران ادارات آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 125-147]
  • چرابین، مسلم طراحی و اعتباریابی الگوی جذب، بهسازی و نگهداری معلمان آموزش و پرورش استان خراسان رضوی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 127-153]
  • چراغعلی، محمود رضا طراحی الگوی شهرداری کارآفرین با محوریت آموزش گردشگری و نقش میانجی سرمایه اجتماعی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 131-147]
  • چراغعلی، محمود رضا الگوی ساختاری جو اخلاقی مبتنی بر رهبری پدرسالارانه در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های شمالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 189-212]
  • چرایین، مسلم شناسایی مولفه های جامع منابع انسانی بر اساس استاندارد ISO34000 [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 115-132]
  • چناری، علیرضا ارائه مدل فرایند تربیت رهبری خدمتگزار بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 77-94]
  • چوپانی، حیدر بررسی رابطه بین سبکهای مدیریت مدیران با خلاقیت دبیران دبیرستانهای شهر سنندج [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 103-123]

ح

  • حیات، علی اضغر بررسی رابطه بین سبکهای مدیریت مدیران با خلاقیت دبیران دبیرستانهای شهر سنندج [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 103-123]
  • حاجی حسین نژاد، غلامرضا تاثیر آموزش مبتنی برنظریه هوش های چند گانه گاردنر برپیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان اول دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 153-168]
  • حاج خزیمه، مجتبی بررسی میزان سلامت روانی و ارتباط آن با منابع قدرت در مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 119-133]
  • حاجی زاده نداف، صادق اثر بخشی الگوی تدریس مبتنی بر پرورش خلاقیت ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
  • حاجی شمسایی، علی بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی مقطع ابتدایی شهر شیراز و مطلبقت آن با استانداردهای ایفلا [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 9-29]
  • حبیبی، حمدالله ارائه مدلی برای تبیین نقش ابعاد مختلف سلامت سازمانی در میزان استرس شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر تبریز [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 21-39]
  • حبیبی‌تبار، حسین مدل‌سازی معادلات ساختاری مسئولیت اجتماعی اسلامی با تکیه بر مدیریت دولتی نوین از نوع حکمرانی خوب [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 105-124]
  • حدادیان، احمد بررسی و مقایسه پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان کلاسهای چند پایه و عادی در مدارس ابتدایی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 129-144]
  • حدادنیا، سیروس ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 9-27]
  • حدادنیا، سیروس بررسی دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در مورد تاثیر آموزش های ضمن خدمت آنان برکیفیت آموزشی دانشگاه ها [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 33-54]
  • حیدری، مرضیه نقش واسطه ای خودکارآمدی و اشتیاق کاری در رابطه بین ادراک از سازمان های یادگیرنده با عملکرد شغلی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 149-171]
  • حیدری، مرضیه رابطه بین رهبری اخلاقی، مشروعیت سازمانی، ریاکاری سازمانی و نتایج مربوط به کار معلمان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 97-119]
  • حیدریان، جواد ارائه مدل فرایند تربیت رهبری خدمتگزار بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 77-94]
  • حیدرزادگان، علیرضا بررسی رابطه بین هوش اجتماعی و فراموشی سازمانی هدفمند با کیفیت زندگی کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 35-58]
  • حری، لیلا بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجی‌گری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • حسنی، رفیق برسی میزان استفاده از موبایل در سر کلاس درس و رابطه آن با عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 9-26]
  • حسنی، رفیق شناسایی شاخص های سنجش کیفیت آموزش در مراکز آموزش علمی کاربردی استان کردستان [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 63-81]
  • حسینی، سیدرسول نقش عوامل سازمانی در توسعه منابع انسانی در سازمان سما [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 121-130]
  • حسینی، سیدرسول تبیین راهبردها و پیامدهای تحقق نظام کارورزی مبتنی بر تربیت معلم فکور در دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 165-188]
  • حسینی، سید محمد رضا طراحی الگوی شهرداری کارآفرین با محوریت آموزش گردشگری و نقش میانجی سرمایه اجتماعی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 131-147]
  • حسینی، عبدالغفور رابطه بین اجرای ارزشیابی توصیفی و فرسودگی شغلی معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 9-30]
  • حسینی، محمدعلی ارائه مدلی برای توسعه مثبت‌گرایی در مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه‌های کشور [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 75-87]
  • حسینی، نیره رابطه رهبری موثق با عملکرد اعضای هیأت علمی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 47-73]
  • حسن آقایی، هاجر بررسی رابطه بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس عادی و استثنایی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 133-150]
  • حسین بر، محمداشرف بازنگری دوره های توانمندسازی مشاوران تحصیلی در آموزش و پرورش به منظور ارائه الگوی مناسب [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 23-47]
  • حسن پور، اکبر مقایسه اثر بخشی مدارس دولتی و غیر انتفایی ابتدایی شهر قزوین [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 47-49]
  • حسین پور، محمد نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • حسین پور، محمد تأثیرآموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مدارس آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1391، صفحه 9-18]
  • حسین پور، محمد عوامل موثر بر ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی از دیدگاه کارکنان و نقش آنها در توسعه مدیریت منابع انسانی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 21-35]
  • حسین پور، محمد تدوین الگوی کیفیت بخشی مدارس بر اساس سرمایه اجتماعی و اثربخشی مدارس مقطع متوسطه دوم نظری [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 174-151]
  • حسین پور، محمد طراحی مدل سلسله مراتبی شایستگی مدیران با رویکرد مدارس کارآفرینانه [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 121-141]
  • حسینی خواه، علی کاربست پایدیا در برنامه های درسی؛ سنتز پژوهی مطالعات انجام شده [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 157-179]
  • حسین داودی، امیر محمد رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 31-49]
  • حسین داودی، امیر محمد رابطه رهبری معنوی و یادگیری سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 31-49]
  • حسن زاده، رقیه ارائه یک چهارچوب مفهومی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 145-161]
  • حسن زاده، رمضان تاثیر مهارت معلمان در به کار گیری الگوهای تدریس بر بهببود راهبردهای یادگیری و مطالعه دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 41-70]
  • حسن زاده، رمضان تاثیر مولفه های آموزش و پرورش در شکل گیری هویت ملی دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 51-66]
  • حسین زاده، بابک بررسی نقش (ICT) بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 81-97]
  • حسین زاده، بابک ارائه مدل عوامل مؤثر بر کارآفرینی دانشگاهی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 91-106]
  • حسین زاده، داوود بررسی رابطه مدیریت هوشمند با توانمندسازی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 9-23]
  • حسین زاده، علی طراحی و تبیین مدل رهبری توزیعی درنظام آموزش عالی ( مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 43-67]
  • حسن زاده بارانی، سودابه رابطه رهبری موثق با عملکرد اعضای هیأت علمی: نقش میانجی سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 47-73]
  • حسن‌زاده کفشگرکلایی، فاطمه ارائه سناریوهای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس در استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 57-76]
  • حسن مرادی، نرگس طراحی مدل بومی ارزیابی عملکرد پژوهش دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 161-186]
  • حسینی مهر، علی مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 45-65]
  • حسومی، طاهره رابطه بین رفتار پژوهشیاستادان با کار آفرینی آنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد روهن [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 37-48]
  • حقانی، محمود تاثیر آموزش مبتنی برنظریه هوش های چند گانه گاردنر برپیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان اول دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 153-168]
  • حق خواه، داود ارائه یک چهارچوب مفهومی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 145-161]
  • حق شناس، زهره تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه یک شهر تهران [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 41-55]
  • حمدالهی، کبری بررسی تاثیر معنویت محیط کاری بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش نواحی پنج گانه شهر تبریز [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 23-44]
  • حمدالهی، مریم بررسی تاثیر معنویت محیط کاری بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش نواحی پنج گانه شهر تبریز [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 23-44]
  • حمصی، سمیه ارزیابی علمی -کاربردی استان مرکزی با استفاده از الگوی تعالی سازمانی [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 149-165]

خ

  • خالصی، کیوان کیفیت زندگی در مدرسه و نقش آن در پیش بینی هوش هیجانی دانش آموزان [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 51-65]
  • خالق خواه، علی فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 69-86]
  • خالق خواه، علی الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
  • خالقی نزاد، سید علی تاثیر تدریس مشترک بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش ؛آموزان پایه سوم راهنمایی [دوره 8، شماره 4، 1393]
  • خان زاده، قاسم تاثیر ثبات مدیریت بر کیفیت عملکرد مدیران از دیدگاه دبیران آموزشگاه های دوره راهنمایی [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 67-82]
  • خبازی، عزت تدوین الگوی هویت دانش‌آموزان به منظور طراحی محتوای کتب درسی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 69-86]
  • خدایی، ثریا واکاوی مؤلفه های تدریس اثر بخش ریاضی در دوره متوسطه [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 193-175]
  • خدابخش، محمدرضا اثر بخشی الگوی تدریس مبتنی بر پرورش خلاقیت ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
  • خدابنده، سعید طراحی الگوی سکوت سازمانی مبتنی بر رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 55-69]
  • خدابنده، ناهید مدل‌یابی چابک‌سازی منابع انسانی بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 87-108]
  • خدیوی، محمود امکان سنجی اجرای مدیریت عملکرد بر اساس مدل بالدریج در دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1390 [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 27-53]
  • خراسانی، ریحانه پیش‌بینی نوآوری سازمانی در دانشگاه‌ها از طریق استقرار مدیریت کیفیت جامع [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 31-49]
  • خزایی، کامیان برسی میزان آشنایی مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه غرب استان مازندران با مولفه های توسعه پایدار [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 155-173]
  • خسروی، علی اکبر بررسی رابطه رضایت شغلی کارکنان و اهمال کاری آنان در بخش آموزش سازمان توسعه تجارت ایران [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 125-141]
  • خسروی، محسن تدوین مدل مفهومی دانشگاه مستقل بر اساس مطالعه دانشگاه‌های کشورهای پیشرفته [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 107-120]
  • خسروی بابادی، علی اکبر الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم‌نهاد (حوزه مدرسه سازی) [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 101-124]
  • خشکاب، شهر بانو بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی و کیفیت خدمات در پردیس مرکزی دانشگاه سمنان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 59-81]
  • خضری، فریدون اعتباریابی الگوی مطلوب برنامه درسی مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه مراکز استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 95-114]
  • خلیجیان، صدف ساخت و اعتباریابی ابزار اندازه‌گیری سبک رهبری امنیت‌مدار [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 39-57]
  • خلخالی، علی ارائه مدلی برای ایجاد دانشگاه پژوهشی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 69-83]
  • خلخالی، علی کاربست کلان داده ها در بررسی روابط بین استعداد کاری و سبک یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 163-183]
  • خلیفه، سید نعمت بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجی‌گری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • خلیلی، داوود بررسی رابطه رهبری امنیت مدار با تعهد سازمانی با میانجی گری رضایت شغلی به روش مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 115-132]
  • خوب چهره، محمد شناسایی و اولویت بندی ابعاد و مؤلفه های آموزش و پرورش استاندارد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 87-110]
  • خورسندی طاسکوه، علی ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • خورشیدی، سهیلا نقش عوامل سازمانی در توسعه منابع انسانی در سازمان سما [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 121-130]
  • خورشیدی، عباس الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم‌نهاد (حوزه مدرسه سازی) [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 101-124]
  • خورشیدی، عباس ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 21-1]
  • خوزین، علی شناسایی مولفه‌های مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 187-201]
  • خوش نویس، احمد میرزا کوچک ارائه الگویی جهت ارزیابی تاثیر عوامل مهم مدرسه سبز بر یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 1-22]

د

  • دارنده، اشرف بررسی رابطه هوش عاطفی مدیران با عملکرد معلمان مدارس شهرستان دامغان در سال تحصیلی 89-88 [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 83-102]
  • دانایی، شیرین شناسایی مولفه های جامع منابع انسانی بر اساس استاندارد ISO34000 [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 115-132]
  • دانشفرد، کرم الله بررسی نقش پیاده سازی کارت امتیاز متوازن در بهبود عملکرد سازمان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 55-72]
  • دانشفرد، کرم الله تأثیر عوامل سازمانی، فردی و گروهی بر گرایش به بطالت اجتماعی کارکنان و اعضای هیات‌علمی دانشگاه پیام نور شیراز [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 123-141]
  • دانش فرد، کرم اله بررسی موانع عدم تحقق (پیاده سازی ) طرح اصلاح نظام های مدیریتی در بخش دولتی ایران [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 29-51]
  • داودی، رسول بررسی مهارت های هیجانی دانشجو - معلمان و عوامل جمعیت شناختی مرتبط با آن [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 9-28]
  • داودی، رسول مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 129-148]
  • داورپناه، سید هدایت الله مدل‌یابی معادلات ساختاری روابط بین رهبری معنوی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارکنان با نقش میانجی سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 35-58]
  • داوودی، حسین بررسی تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر رشد مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه اول دوره ابتدایی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 181-208]
  • دائی زاده، حسین بررسی نقش (ICT) بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 81-97]
  • درتاج، فریبرز تاثیر راهبرد آموزشی KWL بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی درس دین و زندگی دانش‌آموزان [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 109-122]
  • درودی، هما مدل‌یابی چابک‌سازی منابع انسانی بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 87-108]
  • درویش پور فراغه، سکینه بررسی رابطه بین جو سازمانی با تعهد سازمانی و روحیه معلمان در مدارس راهنمایی مدارس دخترانه شهر مرودشت [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 165-187]
  • دزفولی، حسین تاثیر سلامت سازمانی بر شایستگی اخلاقی کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 131-155]
  • دشتی، ادریس کیفیت زندگی در مدرسه و نقش آن در پیش بینی هوش هیجانی دانش آموزان [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 51-65]
  • دشمن زیاری، اسفندیار ارائه مدلی برای ارتقای سرمایه فکری اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 68-47]
  • دلاور، علی تاثیر آموزش خلاقیت بر مولفه های فرا شناختی تفکر خلاق دانشجویان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 51-61]
  • دلگشایی، یلدا ارائه الگویی برای ارتقای منابع انسانی درنظام آموزش و پرورش با تاکید بر سند تحول بنیادین [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 29-60]
  • دین پناه، غلامرضا بررسی رفتا ر شهروندی سازمانی با رضایت شغلی از دیدگاه کارشناسان ترویج استان مازندران [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 51-62]
  • دیندار فرگوش، فیروز بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و اثر بخشی معلمان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 137-145]
  • دهقانی، مرضیه قابلیت پیش بینی خوش بینی علمی دبیران شهر یاسوج بر اساس مولفه های رهبری فناورانه مدیران و پذیرش نو آوری های آموزشی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 9-26]
  • دیهیم، رضا طراحی و تبیین مدل ارتباطی نقش ایزو در کیفیت آموزش منابع انسانی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 59-73]
  • دهمرده، سمیه پیش بینی اثر بخشی مدیران مدارس بر اساس الگوی شایستگی کامرون و کوئین [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 141-162]
  • دوایی، مهدی آماده‌سازی و استانداردسازی مقیاس شناختی هدایت تحصیلی برای مشاوران شهر تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 287-305]
  • دولتی، علی اکبر بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی و کیفیت خدمات در پردیس مرکزی دانشگاه سمنان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 59-81]
  • دولتی میاندواب، علیرضا تاثیر راهبرد آموزشی KWL بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی درس دین و زندگی دانش‌آموزان [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 109-122]

ذ

  • ذبیحی، اسماعیل رابطه بین رضایت شغلی با تعهد سازمانی دبیران تربیت بدنی استان سمنان [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 9-28]
  • ذبیحی، اسماعیل بررسی و عوامل آموزشی اثر گذار بر مدیریت کلاسها ی تربیت بدنی در مدارس محروم و بر خوردار از امکانات ورزشی [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 47-61]
  • ذبیحی حصاری، نرجس خاتون رابطه کمال‌گرایی مثبت و منفی و جو سازمانی با رضایت شغلی معلمان زن مقطع دوم متوسطه شهر مشهد [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 85-97]
  • ذوالفقاری زعفرانی، رشید شناسایی مؤلفه‌های نهادینه کردن شایسته‌گزینی مدیران [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 121-142]
  • ذوالفقاری زعفرانی، رشید شناسایی عوامل موثر بر نهادینه‌کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 89-106]

ر

  • رادفر، میثم اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و خوش‌بینی تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 91-104]
  • رامشگر، ریحانه رابطه ابعاد ساختار سازمانی و میزان کار بست مولفه های مدیریت استراتزیک در داتشگاههای دولتی اصفهان [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 9-32]
  • راهدار، خدابخش تبیین وضعیت ابعاد سرمایه اجتماعی در معلمان آموزش و پرورش شهر تهران و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 203-219]
  • راهدار، خدابخش ارتباط بین سبک های رهبری مدیران با توانمندی کارکنان تربیت بدنی آموزش پرورش شهر تهران [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 123-139]
  • رجایی، عیسی تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 95-112]
  • رجایی پور، سعید رابطه خلاقیت دبیران، ادراک آنان از رهبری خدمتگزار و معنویت محیط کاری در دبیرستان‌های شهر اصفهان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 144-168]
  • رجایی پور، سعید بررسی رابطه اعتیاد به کار و مؤلفه‌های بهره‌وری نیروی انسانی در بین کارکنان ستادی ادارات آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 41-60]
  • رجایی پور، سعید بررسی رابطه استرس شغلی با گرانباری شغلی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 31-50]
  • رجایی پور، سعید رابطه ابعاد ساختار سازمانی و میزان کار بست مولفه های مدیریت استراتزیک در داتشگاههای دولتی اصفهان [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 9-32]
  • رجایی پور، سعید بررسی رابطه بین ابعاد جو سازمانی و رفتار اخلاقی در بین کارکنان دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 83-102]
  • رجایی پور، سعید عوامل موثر بر جذب نیروهای توانمند آموزشو پرورش در پست مدیریت مدارس از دیدگاه مدیران معاونان و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان نجف آباد [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 125-143]
  • رجایی پور، سعید بررسی رابطه سبک های رهبری تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله با گرایش به تغییر مدیران دانشگاهی [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 49-65]
  • رجایی پور، سعید بررسی رابطه بین مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس متوسطه کرمان [دوره 2، شماره 1، 1387، صفحه 43-60]
  • رجب زاده، راضیه رابطه بین درک معلمان از رفتارهای رهبری آموزشی مدیران و نگرش آن‌ها نسبت به تغییر سازمانی در مدارس متوسطه دوم شهرستان فسا [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 59-82]
  • رجبی سنگتراشانی، لیدا ارزیابی عوامل مؤثر بر اجرایی شدن نظام مدیریت دانش [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 75-89]
  • رحیمی، حمید برسی رابطه بین جامع پذیری سازمانی با آرزوهای شغلی و وجدان کاری اعضای هیات علمی دانشگاه کاشان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 83-98]
  • رحیمی، حمید بررسی رابطه بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس عادی و استثنایی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 133-150]
  • رحیمی، لیلا را بطه دلبستگی شغلی رضایت شغلی تعهد سازمانی وادراک از رفتار شهروندی سازمانی با تسهیم دانش در بین مدیران و معاونان دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 63-77]
  • رحمانی، جعفر بررسی و تبیین تأثیر عوامل محیطی و رفتاری بر برنامة توسعه فعّالیت کارآفرینانه در بین کارکنان دانشگاه علمی-کاربردی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 43-61]
  • رحمانی، جهانبخش تبیین مفهوم برنامه درسی دگرگون‌شونده به منظور نقادی نظام برنامه درسی آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 203-225]
  • رحمانی، محمدنور بررسی رابطه بین ادراک از حمایت سازمانی و مهارت مدیریت دانش شخصی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 27-47]
  • رحمانی، محمود تبیین الگوی شایستگی مدیران بر پایه رفتار کارآفرینانه و اعتماد سازمانی مدیران آموزشی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 111-128]
  • رحمانی، هادی بررسی رابطه بین ادراک از حمایت سازمانی و مهارت مدیریت دانش شخصی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 27-47]
  • رحیمیان، حمید بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثر بخشی کارت امتیازی متوازن [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 63-75]
  • رحیمیان، حمید ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • رحیمیان، حمیر بررسی رابطه بین رهبری معنوی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش استان مازندران [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 121-146]
  • رحمتی، سارا بررسی رابطه مدیریت استعداد و فرآیند انتخاب مدیران مدارس تیزهوشان استان البرز [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 9-29]
  • رحیم زاده ینگه قلعه، آرزو تحلیل استراتژیک آینده‌پژوهی آموزش مجازی در توسعه کارآفرینی با رویکرد ترکیبی SWOT [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 23-42]
  • ردایی، هادی مدل‌سازی معادلات ساختاری مسئولیت اجتماعی اسلامی با تکیه بر مدیریت دولتی نوین از نوع حکمرانی خوب [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 105-124]
  • رزقی شیر سوار، هادی تعیین سطح هوش چند گانه در مدیران آموزش عالی کشور (مطالع موردی منطقه هشت دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 137-152]
  • رستگار، عباسعلی بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با تعهد سازمانی و کیفیت خدمات در پردیس مرکزی دانشگاه سمنان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 59-81]
  • رسولی، سمانه بررسی رابطه اخلاق حرفه‌ای و رضایت از سیستم جبران خدمات بر کیفیت زندگی مدیران مدارس مقطع ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 97-118]
  • رشادت جو، حمیده ارائه مدلی برای توسعه مشارکت عضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 109-127]
  • رشیدی، محمدولی شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه چابکی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 157-176]
  • رشیدپور، علی مدل سنجش نیازهای فرهنگی دانشجویان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 183-198]
  • رضایی، احمد شناسایی دستا وردهای مطلوب برنامه درسی پنهان از منظر شایستگی های دانشجو - معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 129-147]
  • رضایی، احمد تاثیر روش تدریس جیگساو در پیشرفت تحصیلی و یادداری [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 111-126]
  • رضایی، اکبر تجارب زیسته معلمان از منزلت اجتماعی به منظور ارائه مدلی برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 143-159]
  • رضایی، راضیه پیش بینی ویزگی های شخصیتی کار آفرینانه دانشجویان بر اساس مولفه های هوش اجتماعی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 67-80]
  • رضایی، شیما بررسی رابطه بین رهبری تحول گرا با سلامت سازمانی و امنیت شغلی مدیران مدارس شهرستان ازنا [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 99-119]
  • رضایی، میترا ارائه مدل عوامل موثر بر امنیت شغلی هیئت علمی دانشگاه ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 1-21]
  • رضایی، محمدهاشم واکاوی نقش نظریه انتقادی در برنامه‌درسی و ترسیم الگویی از یک معلم تحول‌آفرین [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 141-156]
  • رضایی، منیره بررسی موانع مشارکت معلمان در برنامه معلم پزوهنده (نمونه موردی : معلمان ابتدایی منطقه یک آموزش و پرورش شهر تهران ) [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 29-46]
  • رضایی، منیره بررسی رابطه هوش هیجانی و رهبری تحول آفرین مدیران دبیرستانهای شهرستان ورامین [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 67-82]
  • رضایی، منیره بررسی تعهد سازمانی معلمان با تحصیلی دانش آموزان در مدارس راهنمایی دخترانه منطقه 6 شهر تهران [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 61-85]
  • رضاییان، حامد مدل‌یابی معادلات ساختاری روابط بین رهبری معنوی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارکنان با نقش میانجی سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 35-58]
  • رضایی شریف، علی رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خود گردان دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان مرند [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 21-33]
  • رضایی کلانتری، مرضیه بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش با اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 29-48]
  • رضایی کلانتری، مرضیه تاثیر مولفه های آموزش و پرورش در شکل گیری هویت ملی دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 51-66]
  • رعدی افسوران، نقی بررسی رابطه سبک های رهبری تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله با گرایش به تغییر مدیران دانشگاهی [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 49-65]
  • رفیعی، نفیسه ارائه مدلی برای محتواهای آموزش کارآفرینی رشته‌های علوم انسانی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 133-152]
  • رفیع زاده، پروین دخت رابطه فداکاری و خودکامگی مدیران با تعهد معلمان با توجه به نقش عدالت سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 103-118]
  • رمضانی نژاد، رحیم بررسی و عوامل آموزشی اثر گذار بر مدیریت کلاسها ی تربیت بدنی در مدارس محروم و بر خوردار از امکانات ورزشی [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 47-61]
  • رنجبر، فرشته پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آن ها از کیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 63-81]
  • رنجبری، محمد رابطه سبک‌های رهبری با خرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 149-162]

ز

  • زادرحیمی، سولماز اثربخشی مهارت‌های ارتباطی بر استرس، تاب‌آوری و خودکارآمدی دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر مشهد [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 125-139]
  • زارعی، رضا شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
  • زارعی، صدیقه بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و رضایت شغلی مدیران، اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 25-44]
  • زارعی، فاطمه رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 101-110]
  • زارعی، مهسان ارائه الگویی جهت ارزیابی تاثیر عوامل مهم مدرسه سبز بر یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 1-22]
  • زارعی، وحید رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و توانمند سازی روانشناختی کارکنان ادارت آموزش و پرورش اصفهان با نگرش شغلی [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 83-99]
  • زاهد، عادل رابطه کیفیت زندگی کاری و خودکارآمدی با اشتیاق به مدرسه در بین دانش‌آموزان دختر [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 25-42]
  • زاهد بابلان، عادل فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 69-86]
  • زاهد بابلان، عادل الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
  • زاهد بابلان، عادل رابطه بین اهبردهای مدیریت تعارض ومهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 79-99]
  • زاهد بابلان، عادل رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خود گردان دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان مرند [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 21-33]
  • زید آبادی، عباس بررسی رابطه بین مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس متوسطه کرمان [دوره 2، شماره 1، 1387، صفحه 43-60]
  • زیرک، مهدی طراحی و تبیین مدل رهبری توزیعی درنظام آموزش عالی ( مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 43-67]
  • زمانی مقدم، افسانه ارائه مدلی برای توسعه مشارکت عضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 109-127]
  • زمانی مقدم، افسانه تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه یک شهر تهران [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 41-55]
  • زین آبادی، حسن رضا نقش فضیلت سازمانی مدارس در رفتار شهروندی سازمانی معلمان: آزمون اثر مستقیم و اثر غیرمستقیم با میانجیگری رضایت شغلی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 125-140]
  • زین آبادی، حسن رضا بررسی رابطه چگونگی استقرار مدیریت دانش با سلامت سازمانی در اداره کل آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 101-119]
  • زین الدینی میمتد، زهرا ارائه الگوی راهنمایی تدوین برنامه درسی ب اساس بررسی میزان آگاهی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان از محورهای اساسی برنامه ریزی درسی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 99-128]
  • زین الدینی میمند، فاطمه بررسی رابطه بین مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس متوسطه کرمان [دوره 2، شماره 1، 1387، صفحه 43-60]
  • زند، آزیتا بررسی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای کاشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 53-72]
  • زند، غلامرضا رابطه راهبردهای مدیریت دانش، مهارت‌های کارآفرینی و توانمندسازی کارکنان با اثربخشی سازمانی و ارائه الگوی مناسب [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 141-160]
  • زنده دل، احمد طراحی و اعتباریابی الگوی جذب، بهسازی و نگهداری معلمان آموزش و پرورش استان خراسان رضوی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 127-153]
  • زنده‌دل، احمد برآورد مدل اعتبارسنجی در راستای ارتقای کیفیت گروه‌های آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 261-273]
  • زهرا کار، کیانوش اثرات نیم رخ شخصیتی مدیران برسبک های حل تعارض آن ها در مدارس متوسطه شهرستان اسلام شهر [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 111-129]
  • زوار، تقی رابطه توانمندسازی روانشناختی و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهرستان مراغه [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 131-144]

س

  • سادات هاشمی، سارا برسی میزان آشنایی مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه غرب استان مازندران با مولفه های توسعه پایدار [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 155-173]
  • سیادت، سید علی نقش واسطه گری انگیزش شغلی و فرسودگی شغلی در رابطه‌ی عوامل برون سازمانی مؤثر بر اهمال‌کاری در سازمان آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 9-34]
  • سیادت، سید علی مدل‌یابی معادلات ساختاری روابط بین رهبری معنوی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارکنان با نقش میانجی سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 35-58]
  • سیادت، سید علی رابطه ابعاد ساختار سازمانی و میزان کار بست مولفه های مدیریت استراتزیک در داتشگاههای دولتی اصفهان [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 9-32]
  • ساده، حسان مدل‌سازی معادلات ساختاری مسئولیت اجتماعی اسلامی با تکیه بر مدیریت دولتی نوین از نوع حکمرانی خوب [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 105-124]
  • سازمند، طاهره ارائه مدل کسب مرجعیت علمی در آموزش پزشکی با رویکرد آموزش پاسخگو در دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 78-98]
  • ساغری، فاطمه ارائه مدل عوامل مؤثر بر کارآفرینی دانشگاهی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 91-106]
  • ساکی، رضا رابطه سرمایه اجتماعی با آمادگی استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 59-79]
  • ساکی، رضا بررسی رابطه اخلاق حرفه ای مدیران و رهبری تحولی با عملکرد شغلی معلمان در مدارس متوسطه شهرستان ملارد [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 27-50]
  • ساکی، رضا بررسی رابطه هوش هیجانی و رهبری تحول آفرین مدیران دبیرستانهای شهرستان ورامین [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 67-82]
  • ساکی، رضا بررسی تعهد سازمانی معلمان با تحصیلی دانش آموزان در مدارس راهنمایی دخترانه منطقه 6 شهر تهران [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 61-85]
  • ساکی، رضا ارائه الگوی رفتار اثربخش مدیران دانشگاه فرهنگیان به منظور ارتقای مدیریت در این دانشگاه [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 32-58]
  • سامری، مریم نقش خود نظم‌دهی و مؤلفه‌های آن بر توانایی آینده پژوهی و ماندگاری تحصیلی سوادآموزان بزرگسال مقطع متوسطه ارومیه [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 9-29]
  • سبحانی، عبدالرضا تبیین رایطه بعد فراشناختی برنامه درسی پنهان با مهارت خواندن دانش آموزان چهارم ابتدایی دو زبانه [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 71-85]
  • سبحانی، عبدالرضا بررسی رابطه هوش فرهنگی مدیران دانشگاه سمنان و ادراکات کارکنان از سبک رهبری اصیل آن ها [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 39-51]
  • سبحانی نژاد، مهدی تبیین ابعاد و مولفه های نگرش جامع کار آفرینی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی عمومی و تکمیل مهارت متوسطه کار دانش [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 55-79]
  • ستاری، صدرالدین شناسایی عوامل روانشناختی مؤثر بر رکود اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 83-101]
  • سجادی، رقیه تبیین ارتباط راهبردهای یادگیری و انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 75-91]
  • سیدعباس زاده، میر محمد نقش سبک‌های مدیریت تعارض در پیش‌بینی روحیه‌ معلمان [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 59-72]
  • سید عباس زاده، میر محمد بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با یادگیری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 9-26]
  • سیر، فاطمه رابطه رویکرد دانش‌آموز-محور و ایجاد خلاقیت دانش‌آموزان دوره متوسطه در شهرستان فیروزکوه [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 71-83]
  • سرباز حسینی، علی اکبر شناسایی دستا وردهای مطلوب برنامه درسی پنهان از منظر شایستگی های دانشجو - معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 129-147]
  • سر چهانی، زهرا رابطۀ بلوغ معلمان با کاربست مؤلفه های سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی شهر شیراز [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 111-130]
  • سرلک، مریم بررسی تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر رشد مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه اول دوره ابتدایی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 181-208]
  • سرمدی، محمدرضا طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش سواد رسانه ای در دوره متوسطه با رویکرد کیفی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 143-161]
  • سعادت، صدیقه رابطه سرمایه اجتماعی با آمادگی استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 59-79]
  • سعادتمند، زهره بررسی تناسب آموزش های فنی و حرفه ای با عناصر برنامه ریزی [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 81-100]
  • سعادتمند، زهره ارتباطات ادراکات دانشجویان از فرهنگ سازمانی دانشگاه با پیشرفت تحصیلی آنان در دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 9-22]
  • سعادتمند، زهره نیاز سنجی دوره های آموزش ضمن خدمت دبیران ادبیات فارسی از دیدگاه مدیران کارشناسان و دبیران دوره راهنمایی شهرستان ایذه در سال 88-87 [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 107-124]
  • سعادتمند، زهره عوامل موثر بر جذب نیروهای توانمند آموزشو پرورش در پست مدیریت مدارس از دیدگاه مدیران معاونان و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان نجف آباد [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 125-143]
  • سعادتمند، زهره واکاوی مؤلفه های تدریس اثر بخش ریاضی در دوره متوسطه [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 193-175]
  • سعادتمند، زهره بازنگری دوره های توانمندسازی مشاوران تحصیلی در آموزش و پرورش به منظور ارائه الگوی مناسب [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 23-47]
  • سعیدی، یاسین مقایسه اثر بخشی مدارس دولتی و غیر انتفایی ابتدایی شهر قزوین [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 47-49]
  • سعیدی، معصومه سادات بررسی جایگاه اخلاق حرفه‌ای کارکنان و ارائه الگوی مطلوب توسعه آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 107-124]
  • سعیدیان، نرگس برسی سطح مهارتهای زندگی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان تکاب [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 53-67]
  • سعیدیان، نرگس تجارب زیسته معلمان از منزلت اجتماعی به منظور ارائه مدلی برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 143-159]
  • سعیدی پور، زینب بررسی میزان رعایت استانداردهایاخلاق حرفه ای مدیران و رابطه آن با اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم در شهر سنقر [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 97-122]
  • سیف، محمد حسن بررسی رابطه هوش سازمانی و یادگیری سازمانی در بین کارکنان و اعضای هیات علمی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگویی جهت ارتقا یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 63-86]
  • سیفی، محمد بررسی جایگاه اخلاق حرفه‌ای کارکنان و ارائه الگوی مطلوب توسعه آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 107-124]
  • سیف پناهی، حامد تعیین اثرات رهبری خدمتگزار بر یادگیری سازمانی با مطالعه نقش میانجی فراموشی سازمانی [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 75-94]
  • سیف پناهی شعبانی، حامد ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی و رتبه بندی عوامل موثر برآن با استفاده از تکنیک AHP :مطالعه موردی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 71-90]
  • سیف نراقی، مریم طراحی و اعتباربخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تأکید بر پرورش ذهنیت فلسفی دانش‌آموزان در درس ریاضی دبستان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 31-46]
  • سیف نراقی، مریم طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تاکید بر پرورش مهارت های حل مساله دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 9-27]
  • سیف نراقی، مریم مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 45-65]
  • سیف نراقی، مریم بررسی ساختار برنامه ریزی درسی آموزش متوسطه ایران از دیدگاه استادان و متخصصان برنامه ریزی درسی به منظور طراحی الگوی راهنما برای زمینه سازی پرورش خلاقیت دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 9-36]
  • سیف نراقی، مریم ارائه الگوی راهنمایی تدوین برنامه درسی ب اساس بررسی میزان آگاهی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان از محورهای اساسی برنامه ریزی درسی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 99-128]
  • سیف‌نراقی، مریم طراحی چهارچوب درس دین و زندگی مبتنی بر سیاست‌های اقتصاد مقاومتی بر اساس مولفه‌های برنامه‌درسی زایس در دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 45-58]
  • سلاجقه، سنجر رابطه بین معیارهای ارزش‌گذاری و سطح بلوغ مدیریت دانش [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 187-201]
  • سلامت اهوازی، مریم عوامل موثر بر ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی از دیدگاه کارکنان و نقش آنها در توسعه مدیریت منابع انسانی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 21-35]
  • سلطان آبادی، پروانه بررسی هوش اجتماعی ورابطه آن با رفتار شهروندی و خلاقیت سازمانی در دانشگاه بو علی سینا همدان [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 91-110]
  • سلطان صدوقی، زینب رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 101-110]
  • سلیمی، جمال کاربست پایدیا در برنامه های درسی؛ سنتز پژوهی مطالعات انجام شده [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 157-179]
  • سلیمی، قاسم ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 9-27]
  • سلیمی، قربانعلی رابطه مهارت های اساتید دانشگاه با مهارت تدریس آنان از دیدگاه دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 95-116]
  • سلم آبادی، مجتبی پیش بینی ویزگی های شخصیتی کار آفرینانه دانشجویان بر اساس مولفه های هوش اجتماعی [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 67-80]
  • سلیمانی، توران شناسایی عوامل روانشناختی مؤثر بر رکود اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 83-101]
  • سلیمانی، فرزانه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثر بخشی کارت امتیازی متوازن [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 63-75]
  • سلیمانی، محمد رضا وضعیت مدارس شهرستان مرند براساس مؤلفه‌های مدارس امن [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 59-69]
  • سلیمانی، نادر رابطه فرهنگ مثبت اندیشی آموزشی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس زبان انگلیسی دوره اول متوسطه [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 67-82]
  • سلیمانی، نادر پیش‌بینی سواد رسانه‌ای دانش‌آموزان بر اساس هوش اجتماعی و سرمایه اجتماعی آنان [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 25-37]
  • سلیمانی، نادر رابطه هوش هیجانی و اعتیاد به اینترنت در میان دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه و پیش دانشگاهی شهرستان ورامین [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 57-70]
  • سلیمانی، نادر بررسی وضعیت موجود و ارائه مدل مطلوب کار راهه شغلی برای معلمان در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 87-104]
  • سلیمانی، نادر بررسی و مقایسه پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان کلاسهای چند پایه و عادی در مدارس ابتدایی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 129-144]
  • سلیمانی، نادر بررسی وضعیت موجود صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 83-98]
  • سلیمانی، نادر الگوی نقش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی در رضایت از زندگی و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های پیام نور غرب استان اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 125-144]
  • سلیمانی، نادر الگوی ساختاری رابطه بین معنویت سازمانی، استرس شغلی، شکایات جسمانی و عدم امنیت شغلی در کارکنان حق التدریس آموزش وپرورش [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 100-121]
  • سلیمانپور عمران، محبوبه رابطه سرمایه روانشناختی و اضطراب امتحان با نقش میانجی اعتماد به نفس در دانش آموزان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 181-198]
  • سلیمانپور عمران، محبوبه رابطه فرهنگ مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی موفقیت تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 153-166]
  • سلیمی پرمهر، سوسن شناسایی عوامل روانشناختی مؤثر بر رکود اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 83-101]
  • سمیعی، روح الله ارائه الگوی کارآفرینی فناورانه در مدارس استان گلستان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 23-46]
  • سمندری، لطف الله مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 129-148]
  • سینایی فر، ایوب نیاز سنجی دوره های آموزش ضمن خدمت دبیران ادبیات فارسی از دیدگاه مدیران کارشناسان و دبیران دوره راهنمایی شهرستان ایذه در سال 88-87 [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 107-124]
  • سنجری، احمدرضا ارائه الگوی رهبری هوشمند برای سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 1-19]
  • سورانی، رضا کاربرد مهندسی ارزش در محیط دانشگاهی؛ شناسایی فرایندها و عوامل مؤثر براستفاده از آن [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 93-124]

ش

  • شاکری زنگیر، ابراهیم رابطه بین اهبردهای مدیریت تعارض ومهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 79-99]
  • شاهی، سکینه عوامل موثر بر ارزیابی عملکرد و یادگیری سازمانی از دیدگاه کارکنان و نقش آنها در توسعه مدیریت منابع انسانی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 21-35]
  • شاهسواری، علی بررسی عوامل اثر گذار بر استخدام فارغ التحصیلان رشته حسابداری مطاله موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الیگودرز [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 67-79]
  • شاه طالبی، بدری تدوین مولفه های فرهنگ شهروندی در حیطه های هویت ملی جهانی برای دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 73-96]
  • شاه طالبی، بدری شناسایی مولفه‌های دانشگاه آینده و ارائه الگوی مناسب برای دانشگاه‌ها با استفاده از روش آمیخته [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 149-170]
  • شاه طالبی، بدری تجارب زیسته معلمان از منزلت اجتماعی به منظور ارائه مدلی برای آموزش و پرورش دولتی ایران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 143-159]
  • شاه‌طالبی حسین‌آبادی، بدری بررسی مولفه‌های موثر بر رشد حرفه‌ای معلمان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 167-181]
  • شاه‌طالبی حسین‌آبادی، بدری شناسایی مولفه‌های امنیت سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدلی جهت ارتقای آن [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 285-303]
  • شاه محمدی، انور تعیین اثرات رهبری خدمتگزار بر یادگیری سازمانی با مطالعه نقش میانجی فراموشی سازمانی [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 75-94]
  • شاهنوشی، مجتبی طراحی الگویی جهت تلطیف روابط قدرت در سازمان‌های دولتی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 9-26]
  • شاهورانی، احمد بررسی رابطه ویژگی های ارتباطات اثر بخش معلم -دانش آموز با یادگیری ریاضی [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 51-67]
  • شاوران، سید حمیدرضا رابطه خلاقیت دبیران، ادراک آنان از رهبری خدمتگزار و معنویت محیط کاری در دبیرستان‌های شهر اصفهان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 144-168]
  • شجاعی، سامره الگوی ساختاری جو اخلاقی مبتنی بر رهبری پدرسالارانه در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های شمالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 189-212]
  • شیخی، ایوب رابطه بین معیارهای ارزش‌گذاری و سطح بلوغ مدیریت دانش [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 187-201]
  • شیرزاد کبریا، بهارک تاثیر سواد برنامه ریزی درسی معلمان بر عملکرد شغلی آنان در مدارس راهنمایی شهرستان کرج [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 129-148]
  • شریعتمداری، علی مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 45-65]
  • شریعتمداری، علی بررسی ساختار برنامه ریزی درسی آموزش متوسطه ایران از دیدگاه استادان و متخصصان برنامه ریزی درسی به منظور طراحی الگوی راهنما برای زمینه سازی پرورش خلاقیت دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 9-36]
  • شریعتمداری، علی ارائه الگوی راهنمایی تدوین برنامه درسی ب اساس بررسی میزان آگاهی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان از محورهای اساسی برنامه ریزی درسی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 99-128]
  • شریعتمداری، مهدی بررسی رابطه ابعاد سازمان یاد گیرنده و خلاقیت مدیران متوسطه استان سمنان [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 77-93]
  • شریعتمداری، مهدی بررسی رابطه هوش عاطفی مدیران با عملکرد معلمان مدارس شهرستان دامغان در سال تحصیلی 89-88 [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 83-102]
  • شریعتمداری، مهدی امکان سنجی استقرار نظام آموزش مجازی در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 9-30]
  • شریفی، اصغر کاربرد مهندسی ارزش در محیط دانشگاهی؛ شناسایی فرایندها و عوامل مؤثر براستفاده از آن [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 93-124]
  • شریفی، اصغر تحلیل روابط بین هوش های فر هنگی ومعنوی با هوش تجاری در مدیران واحدهای دانشگاه آزاد منطقه 8 [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 101-119]
  • شریفی، اصغر تحلیل روابط بین ویژگی‌های شخصیتی کارکنان با فرهنگ و سکوت سازمانی [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 71-85]
  • شریفی، اصغر شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای جانشین‌پروری مدیران آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 9-23]
  • شریفی، اصغر ارائه الگویی برای تربیت شهروند حرفه‌ای در آموزش و پرورش ابتدایی کشور [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 241-255]
  • شریفی، اصغر طراحی الگو برای پرورش هویت چندفرهنگی دانش‌آموزان ابتدایی شهر تهران بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 51-63]
  • شریفی، سعید تدوین مولفه های فرهنگ شهروندی در حیطه های هویت ملی جهانی برای دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 73-96]
  • شریفی، علی‌اصغر شناسایی و سنجش وضعیت پیشایندها و پسایندهای چابکی سازمانی ادارات آموزش و پرورش کشور در یک مدل فرایندی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 9-29]
  • شریفی، علی‌اصغر طراحی مدلی جهت توسعه معنویت در سازمان آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 247-260]
  • شریفی، علی‌اصغر بررسی مولفه‌های موثر بر عدالت آموزشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 217-232]
  • شریفیان، لیلا ارائه مدلی برای ارتقای سرمایه فکری اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 68-47]
  • شریفی دروازه، مینو واکاوی نقش نظریه انتقادی در برنامه‌درسی و ترسیم الگویی از یک معلم تحول‌آفرین [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 141-156]
  • شیروانی، علی ارائه مدلی برای یادگیری از اشتباه‌ها در سازمان‌های دولتی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 115-127]
  • شعاع اردبیلی، فرزان بررسی و تبیین تأثیر عوامل محیطی و رفتاری بر برنامة توسعه فعّالیت کارآفرینانه در بین کارکنان دانشگاه علمی-کاربردی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 43-61]
  • شعبانی، سمیه بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش با اخلاق حرفه ای کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 29-48]
  • شعبانی مشکول، روح الله بررسی رابطه اخلاق حرفه ای مدیران و رهبری تحولی با عملکرد شغلی معلمان در مدارس متوسطه شهرستان ملارد [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 27-50]
  • شعله‌کار، شیما تاثیر حاکمیت فناوری اطلاعات بر سیستم برنامه‌ریزی منابع سازمانی با نقش میانجی خرد سازمانی (مطالعه موردی: دانشگاه خواجه نصیر) [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 75-90]
  • شفیعی، عالیه بررسی رابطه اعتیاد به کار و مؤلفه‌های بهره‌وری نیروی انسانی در بین کارکنان ستادی ادارات آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 41-60]
  • شفیع پور مطلق، فرهاد ارایه مدلی برای ارزیابی عوامل موثر ب کامیابی سازمانی مدیران مطالعه موردی . مدیران مدارس هوشمند دوره متوسطه شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 131-146]
  • شفیع زاده، حمید پیش‌بینی نوآوری سازمانی در دانشگاه‌ها از طریق استقرار مدیریت کیفیت جامع [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 31-49]
  • شفیع زاده، حمید تبیین ارتباط راهبردهای یادگیری و انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 75-91]
  • شفیع زاده، حمید بررسی رابطه هوش اخلاقی با یادگیری سازمانی معلمان آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 99-118]
  • شفیع زاده، حمید بررسی وضعیت بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی منطقه 8 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 95-114]
  • شفیع زاده، حمید بررسی و تشریح جایگاه آموزش عالی ایران در منطقه آسیای جنوب غربی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 103-131]
  • شفیع زاده، حمید بررسی وضعیت موجود صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 83-98]
  • شکیبایی، زهره ارائه مدلی برای ایجاد دانشگاه پژوهشی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 69-83]
  • شکیبایی، زهره کاربست کلان داده ها در بررسی روابط بین استعداد کاری و سبک یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 163-183]
  • شکیبائی، زهره بررسی نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی معلمان در رابطه بین رهبری معنوی مدیران با انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 127-143]
  • شکری، ناصر شناسایی شاخص های سنجش کیفیت آموزش در مراکز آموزش علمی کاربردی استان کردستان [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 63-81]
  • شکرالهی، محبوبه بررسی مهارت های هیجانی دانشجو - معلمان و عوامل جمعیت شناختی مرتبط با آن [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 9-28]
  • شکوری شالدهی، عباس ارائه الگویی برای ارتقای منابع انسانی درنظام آموزش و پرورش با تاکید بر سند تحول بنیادین [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 29-60]
  • شمس، غلام رضا ساخت و اعتباریابی ابزار اندازه‌گیری سبک رهبری امنیت‌مدار [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 39-57]
  • شمس مورکانی، غلامرضا ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی و رتبه بندی عوامل موثر برآن با استفاده از تکنیک AHP :مطالعه موردی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 71-90]
  • شهابی، علی ارزیابی و اولویت بندی موانع ارتباط دانشگاه و صنعت (مطالعه موردی شهرستان سمنان ) [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 97-124]
  • شهامت، نادر شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی [(مقالات آماده انتشار)]
  • شهیدی، نیما بررسی دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در مورد تاثیر آموزش های ضمن خدمت آنان برکیفیت آموزشی دانشگاه ها [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 33-54]
  • شهرابی، کاظم بررسی و مقایسه پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان کلاسهای چند پایه و عادی در مدارس ابتدایی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 129-144]
  • شهمیر، سامیه کاربست پایدیا در برنامه های درسی؛ سنتز پژوهی مطالعات انجام شده [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 157-179]
  • شوریایی، مریم بررسی وضعیت موجود صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گرمسار [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 83-98]
  • شوقی، بهزاد رابطه سبک‌های رهبری با خرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 149-162]
  • شوقی، بهزاد تاثیر حاکمیت فناوری اطلاعات بر سیستم برنامه‌ریزی منابع سازمانی با نقش میانجی خرد سازمانی (مطالعه موردی: دانشگاه خواجه نصیر) [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 75-90]

ص

  • صاحب الزمانی، محمد تعیین شایستگی‌های مؤثر در ارتقاء چابکی فرهنگی مدیران دانشگاه با تکنیک دلفی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 159-172]
  • صادقی فر، مجید مطالعه نقش میانجی خستگی هیجانی در تبیین ارتباط بین عدالت سازمانی و رفتار‌های شهروندی سازمانی [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 99-114]
  • صادقی فر، مجید تبیین رابطه بین فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه ارومیه [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 67-87]
  • صالح، بهرام تحلیل مناقشات موجود در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با رویکرد بازیگرمحور [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 150-119]
  • صالحی، محمد ارائه مدل کسب مرجعیت علمی در آموزش پزشکی با رویکرد آموزش پاسخگو در دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 78-98]
  • صالحی، مسلم رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 101-110]
  • صالحی، مسلم رابطه بین عدالت سازمانی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی کار کنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 101-115]
  • صالحی، مسلم رابطه هوش هیجانی با فرسودگی شغلی و شادکامی مدیران مدارس شهر مرودشت [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 117-135]
  • صالحی، مسلم رابطه بین عوامل شغلی و سازمانی با رفتار شهروند سازمانی اعضا هیات علمی واحد ها ی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدل مناسب [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 87-106]
  • صالح پور، منیره بررسی نقش تعاملی جنسیت در رابطه شیوه‌های مدیریت کلاس درس، ادراک از جو مدرسه و اهمال‌کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 83-99]
  • صالحی زاده، سعید رابطه مهارت های اساتید دانشگاه با مهارت تدریس آنان از دیدگاه دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 95-116]
  • صالحی‌فرد، زهرا رابطه کمال‌گرایی مثبت و منفی و جو سازمانی با رضایت شغلی معلمان زن مقطع دوم متوسطه شهر مشهد [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 85-97]
  • صبوری، محمد صادق بررسی رفتا ر شهروندی سازمانی با رضایت شغلی از دیدگاه کارشناسان ترویج استان مازندران [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 51-62]
  • صفاریان، سعید بررسی تاثیر شایستگی مدیران بر توسعه سازمانی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 41-54]
  • صفاریان همدانی، سعید ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 173-186]
  • صفری، شهربانو بررسی رایطه ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی در بین اعضای هیات علمی و کارگنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 85-101]
  • صفری، محمود رابطه فرهنگ مثبت اندیشی آموزشی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس زبان انگلیسی دوره اول متوسطه [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 67-82]
  • صفری، محمود موانع کاربست یافته‌های پژوهش‌های تربیتی در سازمان نظام آموزشی از دیدگاه مدیران و معلمان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 61-82]
  • صفرپور، بهشته تبیین رایطه بعد فراشناختی برنامه درسی پنهان با مهارت خواندن دانش آموزان چهارم ابتدایی دو زبانه [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 71-85]
  • صفرپور دهکردی، سپیده نقش حمایت سازمانی، رهبری خدمتگزار و هویت سازمانی در پیش‌بینی اشتیاق شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 99-113]
  • صفرپور دهکردی، سپیده تاثیر بازی‌های مجازی بر رفتار شهروندی، خودکنترلی و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم شهر شیراز [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 71-86]
  • صلواتی، عادل شناسایی شاخص های سنجش کیفیت آموزش در مراکز آموزش علمی کاربردی استان کردستان [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 63-81]
  • صمدی، حسین رابطه رفتار شهروندی سازمانی با ارتقا سطح تسهیم دانش کارکنان آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 109-139]
  • صمدی، معصومه تأثیر بارش مغزی بر راهبردهای مقابله‌ای و خلاقیت دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 9-20]
  • صمدی میارکلایی، حسین بررسی رابطه میان رهبری تحول آفرین و توانمند سازی روانشناختی کارکنان (مطالعه موردی : اداره آموزش و پرورش شهرستان بابلسر) [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 117-138]
  • صمدی میارکلایی، حسین بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 89-114]
  • صمدی میارکلایی، حمزه بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 89-114]
  • صمدی میار کلایی، حسین رابطة فرهنگ‌سازمانی و سبک رهبری تحول‌آفرین با ساختار سازمانی در ادارات آموزش و پرورش از طریق مدل‌سازی معادلات ساختاری (SEM) [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 73-98]
  • صمدی میار کلایی، حمزه بررسی رابطه میان رهبری تحول آفرین و توانمند سازی روانشناختی کارکنان (مطالعه موردی : اداره آموزش و پرورش شهرستان بابلسر) [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 117-138]
  • صمدی میار کلایی، حمزه رابطة فرهنگ‌سازمانی و سبک رهبری تحول‌آفرین با ساختار سازمانی در ادارات آموزش و پرورش از طریق مدل‌سازی معادلات ساختاری (SEM) [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 73-98]

ض

  • ضامنی، فرشید دلایل ترجیح تدریس بر پژوهش توسط اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 73-94]
  • ضامنی، فرشیده ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 173-186]
  • ضامنی، فرشیده ارائه مدلی مبتنی بر تاثیر آموزش‌های دانشگاهی بر توان‌افزایی زنان جهت توسعه بنگاه‌های کوچک و متوسط اشتغال‌زا [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 231-245]

ط

  • طالب زاده، سمیه رابطه سرمایه روانشناختی و اضطراب امتحان با نقش میانجی اعتماد به نفس در دانش آموزان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 181-198]
  • طالب زاده، فاطمه ارائه مدلی برای نشاط و شادی در مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 9-32]
  • طاهری، احمد ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مدارس مقطع متوسطه اول (مطالعه موردی: استان خراسان رضوی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 161-179]
  • طاهری، فاطمه بررسی مولفه‌های حمایت اجتماعی ادراک‌شده و سکوت سازمانی به منظور ارائه مدل در دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 307-321]
  • طاهری، مصطفی تأثیر عوامل سازمانی، فردی و گروهی بر گرایش به بطالت اجتماعی کارکنان و اعضای هیات‌علمی دانشگاه پیام نور شیراز [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 123-141]
  • طاهری زاده، زینب رابطه مهارت های اساتید دانشگاه با مهارت تدریس آنان از دیدگاه دانشجویان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 95-116]
  • طاهری طیبی، سعیده طراحی الگوی برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده در دوره متوسطه دوم [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 103-125]
  • طیبی، سعید الگوی ساختاری جو اخلاقی مبتنی بر رهبری پدرسالارانه در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های شمالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 189-212]
  • طباطبایی، بهار بررسی رایطه ویژگی کار آفرینانه مدیران با اثر بخشی آنان در مدارس متوسطه دخترانه شهر کرمان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 35-50]
  • طباطبایی، سید محمود بررسی رابطه هوش هیجانی و رهبری تحول آفرین مدیران دبیرستانهای شهرستان ورامین [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 67-82]
  • طیبی ثانی، سید مصطفی تاثیر برنامه درسی تلفیقی بر یادگیری درس علوم تجربی و مهارت تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 73-96]
  • طبری، مجتبی طراحی و ارزیابی مدل آموزش سبز با تکیه بر توسعه پایدار با استفاده از تکنیک دیمتل- دالالا [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 37-49]
  • طلوعی خیبری، فاطمه تاثیر برنامه درسی تلفیقی بر یادگیری درس علوم تجربی و مهارت تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 73-96]
  • طوسی، علی رضا بررسی رابطه مدیریت هوشمند با توانمندسازی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 9-23]
  • طوسی، علیرضا ارائه الگوی رهبری هوشمند برای سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 1-19]

ع

  • عابدی کوشکی، سارا نقش فضیلت سازمانی مدارس در رفتار شهروندی سازمانی معلمان: آزمون اثر مستقیم و اثر غیرمستقیم با میانجیگری رضایت شغلی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 125-140]
  • عباسی، ابوالفضل ارزیابی درونی کیفیت دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه‌ی یک از دیدگاه اساتید و دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 161-179]
  • عباسی، ابوالفضل توسعه و بهسازی رهبران آموزشی؛ یک رهیافت پژوهشی جهت شناسایی موانع و چالش‌های فرارو [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 221-240]
  • عباسی، رسول بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 81-96]
  • عباسی، لطف الله ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 21-1]
  • عباسی، محمد شناسایی عوامل موثر بر توسعه تعاونی های دانش آموختگان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 143-170]
  • عباسپور، عباس ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه [(مقالات آماده انتشار)]
  • عباسپور، علی تحلیل محتوای کتاب درسی پیام‌های آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شایستگی‌های پایه اخلاقی برنامه‌درسی ملی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 199-214]
  • عباس پور، عباس بررسی رابطه بین رهبری معنوی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان اداره کل آموزش وپرورش استان مازندران [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 121-146]
  • عباس پور، عباس بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثر بخشی کارت امتیازی متوازن [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 63-75]
  • عباس زاده، ناصر بررسی رابطه چگونگی استقرار مدیریت دانش با سلامت سازمانی در اداره کل آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 101-119]
  • عباس زاده، ناصر شناسایی عوامل اصلی موفقیت مدیریت دانش در دانشگاهای آزاد اسلامی منطقه 10 [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 33-46]
  • عباس زاده، ناصر بررسی وضعیت موجود و ارائه مدل مطلوب کار راهه شغلی برای معلمان در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 87-104]
  • عباس زاده سهرون، یدالله ارائه مدلی برای نظام آموزشی الکترونیکی مؤسسات آموزش عالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 137-163]
  • عباسقلی شهریاری، شوکت بررسی سطح انطباق عملکرد مدیران مدارس با شرح وظایف آنها از دیدگاه دبیران دبیرستانهای دخترانه آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 47-64]
  • عباس هاشمی، تیناب طراحی الگو برای پرورش هویت چندفرهنگی دانش‌آموزان ابتدایی شهر تهران بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 51-63]
  • عبدی، علی اثر بخشی آموزش مبتنی بر شیوه و راند رابین بر رشد خلاقیت نوشتاری و بهبود نگرش دانش آموزان به درس انشا [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 47-62]
  • عبدی، علی تاثیر آموزش مبتنی بر شیوه متمایز سازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس علوم [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 9-22]
  • عبداللهی، فردین اعتباریابی الگوی مطلوب برنامه درسی مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه مراکز استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 95-114]
  • عبدالملکی، سالار فراتحلیل رابطه تفکر انتقادی با شاخص‌های پیشرفت تحصیلی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 43-62]
  • عبدالملکی، سالار بررسی نقش تعاملی جنسیت در رابطه شیوه‌های مدیریت کلاس درس، ادراک از جو مدرسه و اهمال‌کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 83-99]
  • عبدالملکی، شوبو مطالعه نقش میانجی خستگی هیجانی در تبیین ارتباط بین عدالت سازمانی و رفتار‌های شهروندی سازمانی [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 99-114]
  • عبدالهی، شهاب الدین بررسی تناسب آموزش های فنی و حرفه ای با عناصر برنامه ریزی [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 81-100]
  • عیدی، یاسین رابطه بین هوش‌های چندگانه با مهارت‌های زندگی دانش آموزان دبیرستان‌های دولتی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 51-73]
  • عدالت‌جو، علی رابطه علی سبک‌های یادگیری و خودناتوان‌سازی تحصیلی با نقش میانجی مهارت‌های فراشناخت و کمال‌گرایی دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 167-185]
  • عراقیه، علیرضا الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم‌نهاد (حوزه مدرسه سازی) [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 101-124]
  • عرب، عباس امکان سنجی اجرای مدیریت عملکرد بر اساس مدل بالدریج در دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1390 [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 27-53]
  • عرب زاده، عبدالرضا تبیین راهبردها و پیامدهای تحقق نظام کارورزی مبتنی بر تربیت معلم فکور در دانشگاه فرهنگیان [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 165-188]
  • عریضی، حمید رضا بررسی رابطه اعتیاد به کار و مؤلفه‌های بهره‌وری نیروی انسانی در بین کارکنان ستادی ادارات آموزش و پرورش شهر اصفهان [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 41-60]
  • عرفانی، معصومه بررسی اثر ات مستقیم و غی مستقیم سبک رهبری تحولی فرهنگ یادگیری ویادگیری سازمانی بر هوش سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی (منطقه ) [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 49-66]
  • عزتی، میترا بررسی رابطه رهبری توزیع شده با خوش‌بینی علمی معلمان ابتدایی مدارس پسرانه دولتی شهر تهران [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 127-148]
  • عزتی، مهدی بررسی ارتباط بین رهبری اثر بخش با تعالی سازمانی بر اساس مدل تعالی EFQM [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 45-58]
  • عزیززاده، فریبا ارائه مدلی برای یادگیری از اشتباه‌ها در سازمان‌های دولتی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 115-127]
  • عسکری، پرویز رابطه اضطراب امتحان و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 59-73]
  • عسکریان، مصطفی بررسی سطح انطباق عملکرد مدیران مدارس با شرح وظایف آنها از دیدگاه دبیران دبیرستانهای دخترانه آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 47-64]
  • عسگری، ناصر طراحی الگوی سکوت سازمانی مبتنی بر رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 55-69]
  • عسگرانی، مرتضی رابطه سبک‌های رهبری با خرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 149-162]
  • عصایی، سیده معصومه نقش آموزش صلح در مسئولیت پذیری و مهارت خودبازداری دانش آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 247-266]
  • عصاره، علی رضا بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 81-96]
  • عصاره، علی رضا بررسی رابطه اخلاق حرفه ای مدیران و رهبری تحولی با عملکرد شغلی معلمان در مدارس متوسطه شهرستان ملارد [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 27-50]
  • عصاره، علیرضا تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 95-112]
  • عصاره، علیرضا تحلیل محتوای کتاب درسی پیام‌های آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شایستگی‌های پایه اخلاقی برنامه‌درسی ملی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 199-214]
  • عضد الملکی، سودابه رابطه بین هوش‌های چندگانه با مهارت‌های زندگی دانش آموزان دبیرستان‌های دولتی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 51-73]
  • عظیم پور، احسان تاثیر به کار گیری راهبردهای آموزشی و انظباطی متنوع در کلاس درس و نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 63-81]
  • عظیم پور، احسان تأثیر سبک مدیریت کلاسی تعامل‌گرایانه بر اضطراب ریاضی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 95-110]
  • عظیم پور، احسان نقش سبک‌های مدیریت تعارض در پیش‌بینی روحیه‌ معلمان [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 59-72]
  • علی آبادی، مهدی رابطه فرهنگ مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی موفقیت تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 153-166]
  • علی اسماعیلی، عبدالله ارائه سناریوهای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس در استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 57-76]
  • علی اسماعیلی، عبداله ارائه مدل عوامل مؤثر بر کارآفرینی دانشگاهی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 91-106]
  • علی پور، وحیده فرهنگ آموزش عمل اجتماعی - فرهنگی و نقش آن بر توسعه آموزش مجازی ایران [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 145-164]
  • علیپور، الهه ارائه مدل بازگشت سرمایه در آموزش عالی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 149-165]
  • علیزاده، سعید نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • علیمحمدی، رقیه وضعیت مدارس شهرستان مرند براساس مؤلفه‌های مدارس امن [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 59-69]
  • عنایتی، ترانه دلایل ترجیح تدریس بر پژوهش توسط اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 73-94]
  • عنایتی، ترانه شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد تجاری‌سازی دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 243-259]
  • عنایتی، ترانه پیکره بندی مختصات فردی در راه اندازی شرکت های دانش بنیان در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 118-91]

غ

  • غریب زاده، رامین فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 69-86]
  • غریب زاده، رامین رابطه تاب‌آوری و سخت رویی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان با نقش میانجی‌گری شادکامی دانشجویان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 81-93]
  • غزنوی، محمدرضا بررسی نقش (ICT) بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 81-97]
  • غضبان‌زاده، رضیه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و خوش‌بینی تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 91-104]
  • غفاری، خلیل رابطه بین هوش هیجانی و وسواس فکری - عملی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان الیگودرز [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 83-93]
  • غفاری، خلیل بررسی رابطه بین رهبری تحول گرا با سلامت سازمانی و امنیت شغلی مدیران مدارس شهرستان ازنا [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 99-119]
  • غفاری، خلیل تاثیر روش یادگیری مشارکتی در رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 87-106]
  • غفاری، خلیل بررسی عوامل اثر گذار بر استخدام فارغ التحصیلان رشته حسابداری مطاله موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الیگودرز [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 67-79]
  • غفاری، خلیل بررسی تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر رشد مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه اول دوره ابتدایی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 181-208]
  • غفاری، خلیل نقش آموزش صلح در مسئولیت پذیری و مهارت خودبازداری دانش آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 247-266]
  • غفاری، محمد میزان هم‌خوانی برنامه‌درسی معارف اسلامی (محتوی و اهداف) دوره عمومی آموزش و پرورش ایران با اهداف (شایستگی‌های پایه) سند تفصیلی برنامه‌درسی ملی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 279-295]
  • غفوریان، هما تاثیر ثبات مدیریت بر کیفیت عملکرد مدیران از دیدگاه دبیران آموزشگاه های دوره راهنمایی [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 67-82]
  • غلامی، عبدالخالق تأثیر عوامل سازمانی، فردی و گروهی بر گرایش به بطالت اجتماعی کارکنان و اعضای هیات‌علمی دانشگاه پیام نور شیراز [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 123-141]
  • غلامی، فاطمه بررسی رابطه تفکر فلسفی مدیران مدارس با بهداشت روانی معلمان در مدارس دوره ابتدایی مناطق تهران [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 135-148]
  • غلامی، یونس بررسی رابطه هوش سازمانی و یادگیری سازمانی در بین کارکنان و اعضای هیات علمی منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه الگویی جهت ارتقا یادگیری سازمانی [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 63-86]
  • غلام زاده، حجت بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت معلمان مدارس منطقه آموزش وپرورش دستگردان (استان یزد) [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 127-143]
  • غلامی نوقاب، محمدحسین بررسی مولفه‌های موثر بر رشد حرفه‌ای معلمان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 167-181]

ف

  • فائض، علی ارزیابی و اولویت بندی موانع ارتباط دانشگاه و صنعت (مطالعه موردی شهرستان سمنان ) [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 97-124]
  • فتاحی، محمد تعیین اثرات رهبری خدمتگزار بر یادگیری سازمانی با مطالعه نقش میانجی فراموشی سازمانی [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 75-94]
  • فتاحی فر، فاطمه بررسی رابطه بین توانمند سازی با چابکی سازمانی دبیران مقطع متوسطه دوره دوم مدارس دخترانه دولتی شهرستان شهریار [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 123-138]
  • فتحی ورنوسفادرانی، لیلا بررسی سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان متوسطه برای انتخاب مناسب‌ترین سبک [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 89-69]
  • فدوی، محبوبه‌السادات تدوین مدل مفهومی دانشگاه مستقل بر اساس مطالعه دانشگاه‌های کشورهای پیشرفته [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 107-120]
  • فدوی، محبوبه سادات رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و توانمند سازی روانشناختی کارکنان ادارت آموزش و پرورش اصفهان با نگرش شغلی [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 83-99]
  • فرج الله حسینی، سید جمال بررسی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای کاشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 53-72]
  • فرج الله حسینی، سید جمال شناسایی برخی عوامل همبسته با ترویج کارآفرینی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 9-24]
  • فرح گل، سارا رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی و اعتماد سازمانی در کارکنان دانشگاه‌های دولتی شهر شیراز [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 81-93]
  • فرخی، نورعلی تاثیر راهبرد آموزشی KWL بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی درس دین و زندگی دانش‌آموزان [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 109-122]
  • فرید، ابوالفضل فراتحلیل رابطه تفکر انتقادی با شاخص‌های پیشرفت تحصیلی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 43-62]
  • فرزان، فروغ رابطه بین معیارهای ارزش‌گذاری و سطح بلوغ مدیریت دانش [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 187-201]
  • فرزانه، محمد ارائه الگوی صلاحیت‌های حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 83-95]
  • فرزانه، محمد بررسی رابطه صلاحیت‌های حرفه‌ای با دلبستگی شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان شیروان [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 115-137]
  • فیضی، ایوب بررسی تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی پرسشنامه‌ی رویکردهای مطالعه برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]
  • فیضی، ایوب تاثیر به کار گیری راهبردهای آموزشی و انظباطی متنوع در کلاس درس و نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 63-81]
  • فیضی، ایوب نقش ویژگی‌های شغل در دلبستگی شغلی و تعهد‌ سازمانی در دانشگاه [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 135-153]
  • فیضی، طاهره سطح بندی توانایی های عمومی و تخصصی پژوهشگران کشور بر اساس آزمون RAAT راهنمایی برای بهبود آموزش پژوهش در آموزش عالی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 95-114]
  • فیضی، مهدی بررسی رابطه بین سبکهای مدیریت مدیران با خلاقیت دبیران دبیرستانهای شهر سنندج [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 103-123]
  • فقیهی، علیرضا بررسی جایگاه اخلاق حرفه‌ای کارکنان و ارائه الگوی مطلوب توسعه آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 107-124]
  • فکری، سعیده برسی سطح مهارتهای زندگی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان تکاب [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 53-67]
  • فلاح، وحید شناسایی و رتبه‌بندی مولفه‌های تفکر استراتژیک در مدیران آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 25-39]
  • فلاح، وحید بررسی تاثیر شایستگی مدیران بر توسعه سازمانی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 41-54]
  • فلاح، وحید ارائه سناریوهای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس در استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 57-76]
  • فلاح، وحید بررسی مولفه‌های حمایت اجتماعی ادراک‌شده و سکوت سازمانی به منظور ارائه مدل در دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 307-321]
  • فلامرزی، آمنه تاثیر ثبات مدیریت بر کیفیت عملکرد مدیران از دیدگاه دبیران آموزشگاه های دوره راهنمایی [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 67-82]
  • فهیمی نژاد، علی تاثیر برنامه درسی تلفیقی بر یادگیری درس علوم تجربی و مهارت تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 73-96]
  • فولادی، احمد تبیین مفهوم برنامه درسی دگرگون‌شونده به منظور نقادی نظام برنامه درسی آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 203-225]
  • فولادی، اسما طراحی و تبیین برنامه آموزش سرزندگی تحصیلی برای دانش‌آموزان دوره اول دبیرستان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 227-245]
  • فولادوند، خدیجه اثر بخشی الگوی تدریس مبتنی بر پرورش خلاقیت ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
  • فولادوند، مریم رابطه بین حمایت سازمانی ادراک شده و توانمند سازی روانشناختی کارکنان ادارت آموزش و پرورش اصفهان با نگرش شغلی [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 83-99]

ق

  • قادری، مصطفی اعتباریابی الگوی مطلوب برنامه درسی مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان مقطع متوسطه مراکز استعدادهای درخشان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 95-114]
  • قارلقی، سجاد طراحی و تبیین صلاحیت‌های حرفه‌ای کارشناسان پژوهش مؤسسات آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 95-115]
  • قاسمی، بهزاد بررسی رابطه سبک های رهبری تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله با گرایش به تغییر مدیران دانشگاهی [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 49-65]
  • قاسمی، مصطفی شناسایی مولفه‌های سرمایه اخلاقی سازمان‌ها (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 209-223]
  • قاسمی زرگر، نفیسه ارائه چهارچوبی برای ارتقای سواد اخلاقی دانش آموزان دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 65-80]
  • قبادی، مجید شناسایی مؤلفه‌های نهادینه کردن شایسته‌گزینی مدیران [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 121-142]
  • قجاوند، غلامرضا مدل سنجش نیازهای فرهنگی دانشجویان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 183-198]
  • قدیری، ندا تأثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 111-125]
  • قدس، محمد علی رابطه هوش هیجانی و اعتیاد به اینترنت در میان دانش آموزان سال سوم دوره متوسطه و پیش دانشگاهی شهرستان ورامین [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 57-70]
  • قدوسی نزاد، آیت بررسی نقش تعاملی جنسیت در رابطه شیوه‌های مدیریت کلاس درس، ادراک از جو مدرسه و اهمال‌کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 83-99]
  • قربانی، علیرضا بررسی نقش مدیریت دانش بر بهره‌وری کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 199-216]
  • قربانی، محمود بررسی رابطه بین مدیریت دانش و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: اداره اموزش و پرورش شهرستان بجنورد) [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 177-192]
  • قرونه، داود شناسایی مولفه های جامع منابع انسانی بر اساس استاندارد ISO34000 [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 115-132]
  • قشقایی زاده، نصراله طراحی مدل سلسله مراتبی شایستگی مدیران با رویکرد مدارس کارآفرینانه [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 121-141]
  • قلاوندی، حسن پیش بینی توسعه کارکنان بر اساس مولفه های اعتماد سازمانی در بین دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ارومیه [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 139-155]
  • قلاوندی، حسن الگوی علی روابط اخلاق حرفه‌ای، سلامت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در نظام آموزش عالی [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 143-158]
  • قلاوندی، حسن بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با یادگیری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 9-26]
  • قلی پور، زهره بررسی تعهد سازمانی معلمان با تحصیلی دانش آموزان در مدارس راهنمایی دخترانه منطقه 6 شهر تهران [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 61-85]
  • قلی پور، مریم بررسی رابطه بین مدیریت دانش و تعهد سازمانی (مورد مطالعه: اداره اموزش و پرورش شهرستان بجنورد) [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 177-192]
  • قلتاش، عیاس رابطه بین عدالت سازمانی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی کار کنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 101-115]
  • قلتاش، عباس رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 101-110]
  • قلتاش، عباس رابطه هوش هیجانی با فرسودگی شغلی و شادکامی مدیران مدارس شهر مرودشت [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 117-135]
  • قلتاش، عباس طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش‌آموزان دوره اول متوسطه [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
  • قلتاش، عباس شناسایی مولفه‌های مسئولیت‌های اجتماعی مطلوب شناختی، عاطفی و عملکردی جهت برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 25-32]
  • قلتاش، عباس طراحی الگوی برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده در دوره متوسطه دوم [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 103-125]
  • قلی زاده، آذر تدوین مولفه های فرهنگ شهروندی در حیطه های هویت ملی جهانی برای دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 73-96]
  • قلی‌زاده، آذر مدل سنجش نیازهای فرهنگی دانشجویان [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 183-198]
  • قلنجی تبریزی، نیر مقایسه مولفه های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی دخترانه نمونه غیر انتفاعی و دولتی شهر تبریز در سال تحصیلی 89-88 [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 147-164]
  • قمری، محمد مقایسه رابطه شغلی و تعهدسازمانی در بین اعضای هیات علمی وکارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 101-119]
  • قنبری، سیروس رابطه مهارت‌های مدیریت کوانتومی مدیران و آمادگی کارکنان برای تغییر سازمانی [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 87-109]
  • قنبری، سیروس رابطه سبک رهبری معنوی مدیران با کار تیمی کار کنان دانشگاه بوعلی سینا [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 49-66]
  • قنبری، سیروس بررسی رابطه بین هوش معنوی با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 63-79]
  • قنبری، سیروس بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 117-134]
  • قنبری، سیروس رابطۀ بلوغ معلمان با کاربست مؤلفه های سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی شهر شیراز [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 111-130]
  • قنبری، سیروس رابطۀ خلاقیت مدیران با مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی ومتوسطه شهرستان اراک [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 87-106]
  • قنبری، مهرداد شناسایی مولفه‌های سرمایه اخلاقی سازمان‌ها (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 209-223]
  • قهرمانی، جعفر ارائه مدلی برای نظام آموزشی الکترونیکی مؤسسات آموزش عالی کشور [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 137-163]
  • قورچیان، نادرقلی نقش انجمن های دانشجویی در بالندگی رهبری دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 25-46]
  • قورچیان، نادرقلی نقش حمایت سازمانی، رهبری خدمتگزار و هویت سازمانی در پیش‌بینی اشتیاق شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 99-113]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه مدلی برای توسعه مثبت‌گرایی در مدیران گروه‌های آموزشی دانشگاه‌های کشور [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 75-87]
  • قورچیان، نادرقلی ارائه مدلی برای ارتقای نقش دانشگاه‌ها در توسعه پایدار [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 97-136]
  • قورچیان، نادر قلی بررسی وضعیت بهسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه موردی منطقه 8 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 95-114]
  • قورچیان، نادر قلی تعیین سطح هوش چند گانه در مدیران آموزش عالی کشور (مطالع موردی منطقه هشت دانشگاه آزاد اسلامی) [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 137-152]
  • قورچیان، نادر قلی شناسایی عوامل موثر بر توسعه تعاونی های دانش آموختگان [دوره 3، شماره 2، 1388، صفحه 143-170]
  • قورچیان، نادر قلی ارائه مدلی برای ایجاد دانشگاه پژوهشی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 69-83]
  • قورچیان، نادر قلی تجزیه و تحلیل SWOT برنامه‌های همکاری علمی بین‌المللی در آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 107-129]
  • قورچیان، نادر قلی تعیین شایستگی‌های مؤثر در ارتقاء چابکی فرهنگی مدیران دانشگاه با تکنیک دلفی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 159-172]
  • قیومی، عباسعلی ارائه الگوی رهبری هوشمند برای سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 1-19]

ک

  • کارخانه، سمیه بررسی افزایش موفقیت شغلی کارکنان در پرتو شایستگی های مدیران در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 121-138]
  • کارشکی، حسین امکان سنجی اجرای مدیریت عملکرد بر اساس مدل بالدریج در دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1390 [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 27-53]
  • کارگر، مهناز پیکره بندی مختصات فردی در راه اندازی شرکت های دانش بنیان در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 118-91]
  • کارگر شورکی، قنبر بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حرکتی ظریف بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان دارای اختلافات یادگیری ریاضی پایه سوم تا پنجم شهرستان میبد [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 105-126]
  • کاشف، حسنا طراحی مدل شفافیت سازمانی به منظور توانمندسازی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 145-158]
  • کاظمی، سعدالله تاثیر روش تدریس زیبایی‌شناسی بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 215-229]
  • کاظمی، مرجان بررسی میزان تفکر استرادژیک مدیران گرو ه های آموزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه 10 [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 133-153]
  • کاظمی، نرگس رابطه بین رهبری اخلاقی، مشروعیت سازمانی، ریاکاری سازمانی و نتایج مربوط به کار معلمان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 97-119]
  • کاظم پور، اسماعیل تأثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 111-125]
  • کاظم پور، اسماعیل ارائه مدلی برای ارزیابی عدالت آموزشی در آموزش متوسطه [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 65-76]
  • کاظم پور، اسماعیل تاثیر روش یادگیری مشارکتی در رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 87-106]
  • کاظم پور، اسماعیل نقش آموزش صلح در مسئولیت پذیری و مهارت خودبازداری دانش آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 247-266]
  • کاظمی کیا، حسن طراحی الگو و اعتباربخشی بالندگی سازمانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 225-241]
  • کامکاری، کامبیز آماده‌سازی و استانداردسازی مقیاس شناختی هدایت تحصیلی برای مشاوران شهر تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 287-305]
  • کیامنش، علیرضا نقش میانجی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در رابطه بین اهمال‌کاری تحصیلی و عواطف مثبت و منفی در دانش‌آموزان دبیرستانی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 53-70]
  • کیان، مرجان کاربست پایدیا در برنامه های درسی؛ سنتز پژوهی مطالعات انجام شده [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 157-179]
  • کیانی، فریبا اثر بخشی الگوی تدریس مبتنی بر پرورش خلاقیت ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
  • کبیر زاده نجف آبادی، مهری عوامل موثر بر جذب نیروهای توانمند آموزشو پرورش در پست مدیریت مدارس از دیدگاه مدیران معاونان و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان نجف آباد [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 125-143]
  • کتابچی، منیره بررسی نقش تعدیل‌کنننده فضیلت سازمانی در رابطه بین اخلاق کار اسلامی و درگیری شغلی کارکنان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 231-245]
  • کچویی، محسن بررسی رابطه چگونگی استقرار مدیریت دانش با سلامت سازمانی در اداره کل آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 101-119]
  • کیخانزاد، مهین ارائه مدل فرهنگ سازمانی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 173-186]
  • کدیور، علی مقایسه وضعیت موجود عوامل ساختاری بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با ساختار کار آفرینانه ایده ال [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 153-164]
  • کردستانی، فرشته ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 21-1]
  • کردستانی، فرشته ارائه الگویی برای ارتقای منابع انسانی درنظام آموزش و پرورش با تاکید بر سند تحول بنیادین [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 29-60]
  • کرمی، آزاد الله کیفیت زندگی در مدرسه و نقش آن در پیش بینی هوش هیجانی دانش آموزان [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 51-65]
  • کرمی، کرم الله بررسی رضایت شغلی وهوش هیجانی معلمان بر اساس مولفه های کفایت اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 77-94]
  • کریمی، ایمان رابطۀ خلاقیت مدیران با مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی ومتوسطه شهرستان اراک [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 87-106]
  • کریمی، فریبا پیش بینی رفتارهای انحرافی کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان بر اساس اعتماد سازمانی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 51-66]
  • کریمی، فریبا برسی سطح مهارتهای زندگی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان تکاب [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 53-67]
  • کریمی، فریبا پیش بینی رفتار شهروندی دبیران دوره متوسطه بر اساس هوش هیجانی آنان [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 127-143]
  • کریمی، فریبا رابطه بین ادراک معلمان از ساختار سازمانی با سطح استرس شغلی آنان در مدارس متوسطه شهر اصفهان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 125-145]
  • کریمی، فریبا ارائه الگوی رفتار اثربخش مدیران دانشگاه فرهنگیان به منظور ارتقای مدیریت در این دانشگاه [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 32-58]
  • کریمی، فریبا تدوین مدل مفهومی دانشگاه مستقل بر اساس مطالعه دانشگاه‌های کشورهای پیشرفته [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 107-120]
  • کریمی، فریبا تبیین شرایط زمینه‌ای در راستای توسعه کارآفرینی اجتماعی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 267-284]
  • کریمی، مهدی بررسی رابطه بین ابعاد جو سازمانی و رفتار اخلاقی در بین کارکنان دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 83-102]
  • کرمی پور، محمد رضا مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 129-148]
  • کرم دخت، رقیه بررسی رابطه بین اخلاق سازمانی مدیران و اثر بخشی سازمانی مدارس متوسطه شهرستان بابلسر [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 115-126]
  • کریمی کما، مه لقا تعیین شایستگی‌های مؤثر در ارتقاء چابکی فرهنگی مدیران دانشگاه با تکنیک دلفی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 159-172]
  • کریمی یوسفی، سیده هایده رابطه کیفیت زندگی کاری و خودکارآمدی با اشتیاق به مدرسه در بین دانش‌آموزان دختر [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 25-42]
  • کریمى، محمد طراحی و اعتباریابی الگوی جذب، بهسازی و نگهداری معلمان آموزش و پرورش استان خراسان رضوی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 127-153]
  • کسارئی، سهیلا بررسی نقش میانجی رفتار شهروندی سازمانی معلمان در رابطه بین رهبری معنوی مدیران با انگیزش تحصیلی دانش آموزان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 127-143]
  • کشتی‌آرای، نرگس ارائه مدلی برای محتواهای آموزش کارآفرینی رشته‌های علوم انسانی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 133-152]
  • کشتی‌آرای، نرگس تبیین مفهوم برنامه درسی دگرگون‌شونده به منظور نقادی نظام برنامه درسی آموزش و پرورش ایران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 203-225]
  • کلاته سیفری، معصومه رابطه بین رضایت شغلی با تعهد سازمانی دبیران تربیت بدنی استان سمنان [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 9-28]
  • کلانتری، مهدی شناسایی مؤلفه‌های نهادینه کردن شایسته‌گزینی مدیران [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 121-142]
  • کلانتری، مهدی شناسایی عوامل موثر بر نهادینه‌کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 89-106]
  • کمالی، نقی مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 129-148]
  • کمالی اردکانی، حمیدرضا شناسایی و رتبه بندی سازکارهای اجرایی رهبری دانشگاهی مبتنی بر کوانتوم: رویکرد ویکور فازی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 103-129]
  • کنگرانی فراهانی، علی نقش و جایگاه اطلاعات در پیشرفت مدیریتی مدیران مراکز تحقیقاتی وابسته به دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال 1388 [دوره 5، شماره 1، 1390، صفحه 9-23]
  • کنگرانی فراهانی، علی تأثیرآموزش بهبود کیفیت مدیریت بر انگیزه پیشرفت مدیران مدارس آموزش و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1391، صفحه 9-18]
  • کوچک زایی، مریم بررسی رابطه بین هوش اجتماعی و فراموشی سازمانی هدفمند با کیفیت زندگی کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 35-58]
  • کوهستانی، حسین علی امکان سنجی اجرای مدیریت عملکرد بر اساس مدل بالدریج در دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1390 [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 27-53]

گ

  • گرامی پور، مسعود سطح بندی توانایی های عمومی و تخصصی پژوهشگران کشور بر اساس آزمون RAAT راهنمایی برای بهبود آموزش پژوهش در آموزش عالی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 95-114]
  • گرکز، منصور بررسی عوامل تعیین کننده عملکرد تحصیلی دانشجویان مقطع کارشناسی حسابداری با استفاده از شبکه عصبی [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 107-125]
  • گلی، علی شناسایی مولفه‌های مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 187-201]
  • گل پرور، محسن تدوین مدلی برای رابطه بین رضایت شغلی تعهد عاطفی تبعیض و ترک خدمت معلمان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 121-125]
  • گل پرور، محسن رابطه فداکاری و خودکامگی مدیران با تعهد معلمان با توجه به نقش عدالت سازمانی [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 103-118]
  • گل شیرازی، نفیسه رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی و اعتماد سازمانی در کارکنان دانشگاه‌های دولتی شهر شیراز [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 81-93]
  • گلشنی، مریم اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مطالعات اجتماعی با محوریت مولفه های آموزش شهروندی و آموزش صلح یونسکو [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 81-99]
  • گودرزی، حسنیه بررسی رایطه ویژگی های شخصیتی با فرسودگی شغلی در بین اعضای هیات علمی و کارگنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزاد شهر [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 85-101]
  • گیوریان، حسن بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و اثر بخشی معلمان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 137-145]
  • گورکانی، فاطمه رابطه بین رهبری معنوی و عدالت سازمانی ادراک شده مبتنی بر میانجی‌گری جو سازمانی [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 9-30]

ل

  • لباف، مرضیه شناسایی عوامل اصلی موفقیت مدیریت دانش در دانشگاهای آزاد اسلامی منطقه 10 [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 33-46]
  • لیث صفار، زهرا ارتباطات ادراکات دانشجویان از فرهنگ سازمانی دانشگاه با پیشرفت تحصیلی آنان در دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 9-22]
  • لسانی، مهدی رابطه بین درک معلمان از رفتارهای رهبری آموزشی مدیران و نگرش آن‌ها نسبت به تغییر سازمانی در مدارس متوسطه دوم شهرستان فسا [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 59-82]
  • لطفی، لیلا نشانگرهای اخلاقی مدیران آموزش عالی با رویکرد کیفی مبتنی برتحلیل محتوا [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 87-109]

م

  • ماشینچی، علی اصغر طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش‌آموزان دوره اول متوسطه [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
  • ماشین چی، علی اصغر طراحی الگوی برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده در دوره متوسطه دوم [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 103-125]
  • میاندهی رودسری، حجت اله کاربست کلان داده ها در بررسی روابط بین استعداد کاری و سبک یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 163-183]
  • مبصر آزاد، علی محمد تبیین وضعیت ابعاد سرمایه اجتماعی در معلمان آموزش و پرورش شهر تهران و ارائه راهکارهایی برای ارتقاء آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 203-219]
  • مبصر آزاد، علی محمد ارتباط بین سبک های رهبری مدیران با توانمندی کارکنان تربیت بدنی آموزش پرورش شهر تهران [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 123-139]
  • محبت، هدیه نشانگرهای اخلاقی مدیران آموزش عالی با رویکرد کیفی مبتنی برتحلیل محتوا [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 87-109]
  • محبوب، سیدعلی الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم‌نهاد (حوزه مدرسه سازی) [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 101-124]
  • محمدی، اکبر بررسی رابطه تفکر فلسفی مدیران مدارس با بهداشت روانی معلمان در مدارس دوره ابتدایی مناطق تهران [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 135-148]
  • محمدی، رزگار بررسی تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی پرسشنامه‌ی رویکردهای مطالعه برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]
  • محمدی، محمد فائق تعیین اثرات رهبری خدمتگزار بر یادگیری سازمانی با مطالعه نقش میانجی فراموشی سازمانی [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 75-94]
  • محمدی، مهدی ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 9-27]
  • محمدی، مهدی بررسی رابطه بین ادراک از حمایت سازمانی و مهارت مدیریت دانش شخصی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 27-47]
  • محمدی، مهدی پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آن ها از کیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 63-81]
  • محمدی، نبی اله مدل‌یابی چابک‌سازی منابع انسانی بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 87-108]
  • محمدی، ندا تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 95-112]
  • محمدابادی، معصومه طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه عوامل موثر بر عملکرد شرکت های دانش بنیان [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 193-214]
  • محمدامین‌زاده، حسن مقایسه سازگاری تحصیلی و رشد اجتماعی دانش‌آموزان دختر پایه هشتم دارای مشکلات یادگیری و بدون مشکلات یادگیری شهرستان مهاباد [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 215-230]
  • محمدامین‌زاده، لیلا مقایسه سازگاری تحصیلی و رشد اجتماعی دانش‌آموزان دختر پایه هشتم دارای مشکلات یادگیری و بدون مشکلات یادگیری شهرستان مهاباد [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 215-230]
  • محمدیان، حمیده رابطه بین هوش‌های چندگانه با مهارت‌های زندگی دانش آموزان دبیرستان‌های دولتی استان تهران [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 51-73]
  • محمدی‌پور، محمد رابطه علی سبک‌های یادگیری و خودناتوان‌سازی تحصیلی با نقش میانجی مهارت‌های فراشناخت و کمال‌گرایی دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 167-185]
  • محمد جانی، صدیقه رابطه سبک های رهبری مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 101-110]
  • محمدخانی، کامران شناسایی و رتبه بندی سازکارهای اجرایی رهبری دانشگاهی مبتنی بر کوانتوم: رویکرد ویکور فازی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 103-129]
  • محمدخانی، کامران ارائه مدل عوامل موثر بر امنیت شغلی هیئت علمی دانشگاه ها با تأکید بر استقلال دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 1-21]
  • محمد خانلو، مریم مقایسه اثر بخشی مدارس دولتی و غیر انتفایی ابتدایی شهر قزوین [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 47-49]
  • محمد داودی، امیر حسین بررسی مولفه های اصلی آموزش بزرگسالان به منظور ارائه مدل مناسب درکشور [دوره 3، شماره 4، 1388، صفحه 9-32]
  • محمد داودی، امیر حسین رابطه رهبری اخلاقی و اعتماد سازمانی با توانمندسازی در دبیران دبیرستان‌های شهرستان ساوه [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 115-142]
  • محمد داودی، امیر حسین طراحی مدل بومی ارزیابی عملکرد پژوهش دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 161-186]
  • محمد داودی، امیر حسین شناسایی ابعاد و مولفه های رهبری اصیل در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 43-61]
  • محمدزاده، علی بررسی عوامل موثر بر وضعیت خلاقیت در دانشگاه از دیدگاه اساتید و دانشجویان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 43-53]
  • محمد زاده، رضا نقش سبک‌های مدیریت تعارض در پیش‌بینی روحیه‌ معلمان [دوره 11، شماره 4، 1396، صفحه 59-72]
  • محمدزاده اول، رضا بررسی مولفه‌های موثر بر عدالت آموزشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 217-232]
  • محمدی قشلاق، پریوش طراحی و تدوین مدل مهارت های مدیریت کوانتومی با رویکرد خودکارآمدی در آموزش و پرورش [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 155-174]
  • محمدی قشلاق، پریوش مطالعه شرایط بهره‌وری پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از الگوسازی فازی [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 213-232]
  • محمدی نائینی، مژگان طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش سواد رسانه ای در دوره متوسطه با رویکرد کیفی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 143-161]
  • محمودی، امیرحسین ارائه الگوی مناسب استانداردهای ارزیابی عملکرد اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 1-27]
  • محمودی، داوود بررسی سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان متوسطه برای انتخاب مناسب‌ترین سبک [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 89-69]
  • محمودی، فرشته ارائه الگوی اجرای دوره‌های آموزش بدو ورود در راستای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی واحد علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 267-285]
  • مختاری، مصطفی بررسی رابطه هوش اخلاقی با یادگیری سازمانی معلمان آموزش و پرورش شهر تهران [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 99-118]
  • مدنی، سید احمد بررسی رابطه سبک های یاد گیری و مها رت های حل مساله در دانشچویان دانشگاه کاشان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 149-164]
  • مدنی، سید احمد برسی رابطه بین جامع پذیری سازمانی با آرزوهای شغلی و وجدان کاری اعضای هیات علمی دانشگاه کاشان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 83-98]
  • میر، عباس مولفه‌های موثر بر تجاری‌سازی دانش بر اساس مدیریت دانش [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 261-278]
  • میری، امیر رابطۀ خلاقیت مدیران با مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی ومتوسطه شهرستان اراک [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 87-106]
  • مرادی، امیر بررسی تاثیر تدریس مکاتب فلسفه تربیت با الگوی مدیریت آموزش بر یاد گیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 39-58]
  • مرادی، سعید بررسی تأثیر کلاس‌های پیش دبستانی بر رشد خلاقیت کودکان آموزش و پرورش اسلامشهر [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 133-147]
  • مرادی، سعید الگوی مدیریت سازمان‌های آموزشی مردم‌نهاد (حوزه مدرسه سازی) [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 101-124]
  • مرادی، سعید ارائه مدلی برای ارتقای سرمایه فکری اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 68-47]
  • مرادی، علی رابطه مهارت‌های مدیریت کوانتومی مدیران و آمادگی کارکنان برای تغییر سازمانی [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 87-109]
  • مرادی، علیرضا شناسایی مولفه‌های سرمایه اخلاقی سازمان‌ها (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 209-223]
  • مرادی، کیوان بررسی رابطه خوش‌بینی تحصیلی معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس متوسطه دولتی شهر تهران [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 131-146]
  • مرادی، کیوان بررسی رابطه صلاحیت‌های حرفه‌ای با دلبستگی شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان شیروان [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 115-137]
  • مرادیان، عاطفه ارائه مدلی مبتنی بر تاثیر آموزش‌های دانشگاهی بر توان‌افزایی زنان جهت توسعه بنگاه‌های کوچک و متوسط اشتغال‌زا [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 231-245]
  • مرادی مقدم، مجید روابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 67-84]
  • مرادمند، رضا رابطه بین ادراک معلمان از ساختار سازمانی با سطح استرس شغلی آنان در مدارس متوسطه شهر اصفهان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 125-145]
  • میرپور، سید سعید ارائه مدل معماری منابع انسانی با استفاده از رویکرد کیفی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 21-41]
  • مرتضوی کیاسری، فاطمه رابطه فرهنگ مدرسه و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی موفقیت تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 153-166]
  • میرزا آقایی کیا کلایی، میترا رابطه خلاقیت دبیران، ادراک آنان از رهبری خدمتگزار و معنویت محیط کاری در دبیرستان‌های شهر اصفهان [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 144-168]
  • میرزاخانی، معصومه ارائه الگوی مناسب استانداردهای ارزیابی عملکرد اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 1-27]
  • میرزاخانی، نازنین بررسی نقش تعاملی جنسیت در رابطه شیوه‌های مدیریت کلاس درس، ادراک از جو مدرسه و اهمال‌کاری معلمان [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 83-99]
  • میرزائی، خداداد الگوی نقش مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی در رضایت از زندگی و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه‌های پیام نور غرب استان اصفهان [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 125-144]
  • میرزائی، خداداد الگوی ساختاری رابطه بین معنویت سازمانی، استرس شغلی، شکایات جسمانی و عدم امنیت شغلی در کارکنان حق التدریس آموزش وپرورش [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 100-121]
  • مرزوقی، رحمت الله ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 9-27]
  • مرسل، باقر تاثیر برنامه درسی تلفیقی بر یادگیری درس علوم تجربی و مهارت تربیت بدنی پایه پنجم ابتدایی [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 73-96]
  • میر کمایی، سید محمد بررسی رابطه رهبری توزیع شده با خوش‌بینی علمی معلمان ابتدایی مدارس پسرانه دولتی شهر تهران [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 127-148]
  • میر کمالی، سید محمد بررسی رابطه بین توانمند سازی با چابکی سازمانی دبیران مقطع متوسطه دوره دوم مدارس دخترانه دولتی شهرستان شهریار [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 123-138]
  • میر کمالی، سید محمد طراحی و تبیین صلاحیت‌های حرفه‌ای کارشناسان پژوهش مؤسسات آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 95-115]
  • میر کمالی، سید محمد بررسی رابطه بین تعهد سازمانی و تمایل به ترک خدمت معلمان مدارس منطقه آموزش وپرورش دستگردان (استان یزد) [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 127-143]
  • مروجی، سمیرا بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی مقطع ابتدایی شهر شیراز و مطلبقت آن با استانداردهای ایفلا [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 9-29]
  • مزیدی، وحیده ارائه الگوی کارآفرینی فناورانه در مدارس استان گلستان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 23-46]
  • مزگی نژاد، سمیه پیش بینی دستاوردهای تحصیلی دانشجویان بر اساس ادراک آن ها از کیفیت یاددهی-یادگیری و پتانسیل انگیزش تحصیلی موجود در مراکز آموزش عالی شهرستان لامرد [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 63-81]
  • مشفقی، نزهت الزمان بررسی نقش میانجی رضایت از مدیر در رابطه بین ویژه گی های شخصیتی با رفتار شهر وندی سازمانی و رفتار ضد بهره ور در بین کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 133-148]
  • میش‌مست، محمدرضا برآورد مدل اعتبارسنجی در راستای ارتقای کیفیت گروه‌های آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 261-273]
  • مصرآبادی، جواد فراتحلیل رابطه تفکر انتقادی با شاخص‌های پیشرفت تحصیلی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 43-62]
  • مصلح، مریم ارائه الگوی مناسب استانداردهای ارزیابی عملکرد اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 1-27]
  • مطلبی فرد، علیرضا نشانگرهای اخلاقی مدیران آموزش عالی با رویکرد کیفی مبتنی برتحلیل محتوا [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 87-109]
  • معارف وند، زهرا ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی و رتبه بندی عوامل موثر برآن با استفاده از تکنیک AHP :مطالعه موردی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 71-90]
  • معتضدیان، فهیمه ارائه الگویی جهت ارزیابی تاثیر عوامل مهم مدرسه سبز بر یادگیری دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 1-22]
  • معتمدی تلاوکی، محمدتقی تاثیر مهارت معلمان در به کار گیری الگوهای تدریس بر بهببود راهبردهای یادگیری و مطالعه دانش آموزان [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 41-70]
  • معقول، علی شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر توسعه چابکی سازمانی در سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالی [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 157-176]
  • معقول، علی برآورد مدل اعتبارسنجی در راستای ارتقای کیفیت گروه‌های آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 261-273]
  • معماری، راحله ارزشیابی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) بر راهبردهای حل مساله در دانش‌آموزان دختر دوره دوم ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 233-247]
  • معینی کیا، مهدی فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 3، 1396، صفحه 69-86]
  • معینی کیا، مهدی رابطه تاب‌آوری و سخت رویی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان با نقش میانجی‌گری شادکامی دانشجویان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 81-93]
  • معینی کیا، مهدی رابطه کیفیت زندگی کاری و خودکارآمدی با اشتیاق به مدرسه در بین دانش‌آموزان دختر [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 25-42]
  • معینی کیا، مهدی الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 23-38]
  • معینی کیا، مهدی رابطه بین اهبردهای مدیریت تعارض ومهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 79-99]
  • مقتدایی، لیلا بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و توانمند سازی با نقش میانجی تعالی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 67-84]
  • مقتدری، نیلوفر بررسی نقش میانجی رضایت از مدیر در رابطه بین ویژه گی های شخصیتی با رفتار شهر وندی سازمانی و رفتار ضد بهره ور در بین کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 133-148]
  • مقدسی، علیرضا ارائه الگوی کارآفرینی فناورانه در مدارس استان گلستان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 23-46]
  • مقدم، حسین شناسایی شاخص‌های بهره‌وری مدیران ادارات آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 125-147]
  • مقدم، مینا تبیین ابعاد و مولفه های نگرش جامع کار آفرینی و تحلیل آن در محتوای کتب درسی عمومی و تکمیل مهارت متوسطه کار دانش [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 55-79]
  • مقیمی، سید محمد رابطه رفتار شهروندی سازمانی با ارتقا سطح تسهیم دانش کارکنان آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 109-139]
  • مکی آل آقا، بدیع الزمان اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مطالعات اجتماعی با محوریت مولفه های آموزش شهروندی و آموزش صلح یونسکو [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 81-99]
  • مکوند حسینی، شاهرخ بررسی رابطه خود کار آمدی هیجانی و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه سمنان [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 69-85]
  • ملکی، حسن بررسی رضایت شغلی وهوش هیجانی معلمان بر اساس مولفه های کفایت اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 77-94]
  • ملکی آوارسین، صادق مقایسه مولفه های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی دخترانه نمونه غیر انتفاعی و دولتی شهر تبریز در سال تحصیلی 89-88 [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 147-164]
  • ملکی آوارسین، صادق مقایسه میزان کاربست مدیریت دانش در مدارس راهنمایی آموزش و پرورش تبریز [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 59-82]
  • ملکی آوارسین، صادق پیش‌بینی رفتار شهروندی دبیران با توجه به میزان مشارکت در مدیریت (مطالعه موردی دبیران متوسطه شهرستان نقده) [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 139-158]
  • ملکی آوارسین، صادق رابطه توانمندسازی روانشناختی و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهرستان مراغه [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 131-144]
  • ملکی آوارسین، صادق تبیین پاسخگویی و بالندگی با نقش میانجی یادگیری سازمانی بر مبنای رهبری معنوی در اعضای هیات علمی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 83-101]
  • ملک پور، مختار بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حرکتی ظریف بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان دارای اختلافات یادگیری ریاضی پایه سوم تا پنجم شهرستان میبد [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 105-126]
  • ملکی پور، احمد بررسی رابطه صلاحیت‌های حرفه‌ای با دلبستگی شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان شیروان [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 115-137]
  • منتظر، سیدسینا شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد تجاری‌سازی دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 243-259]
  • منصوری، علی مدل‌یابی چابک‌سازی منابع انسانی بر اساس رویکرد نظریه‌پردازی داده بنیاد (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 87-108]
  • منصوری لطفعلی، عقیل طراحی مدلی جهت توسعه معنویت در سازمان آموزشی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 247-260]
  • مهاجران، بهناز بررسی رابطه رهبری امنیت مدار با تعهد سازمانی با میانجی گری رضایت شغلی به روش مدل یابی معادلات ساختاری [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 115-132]
  • مهدیان، حسین رابطه علی سبک‌های یادگیری و خودناتوان‌سازی تحصیلی با نقش میانجی مهارت‌های فراشناخت و کمال‌گرایی دانش‌آموزان [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 167-185]
  • مهدیان، حسین تاثیر آموزش سرزندگی تحصیلی بر خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 1-19]
  • مهدی زاده، امیر حسین بررسی تأثیر کلاس‌های پیش دبستانی بر رشد خلاقیت کودکان آموزش و پرورش اسلامشهر [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 133-147]
  • مهدی زاده، امیر حسین بررسی محورهای اساسی برنامه‌ریزی درسی و تدوین برنامه درسی از دیدگاه اعضای هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی(مطالعه موردی واحد اسلامشهر) [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 149-173]
  • مهدی زاده، امیر حسین اثرات نیم رخ شخصیتی مدیران برسبک های حل تعارض آن ها در مدارس متوسطه شهرستان اسلام شهر [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 111-129]
  • مهدی زاده، عفت السادات اثر بخشی الگوی تدریس مبتنی بر پرورش خلاقیت ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر [دوره 7، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
  • مهدی زاده اشرفی، علی ارائه الگوی اجرای دوره‌های آموزش بدو ورود در راستای پیشگیری از افت تحصیلی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی واحد علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 267-285]
  • مهدی نژاد، ولی بررسی مؤلفه‌های رهبری معنوی از دیدگاه دبیران بر اساس مدل رهبری معنوی فرای [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 159-179]
  • مهدی‌نژاد، ولی اثربخشی طرحواره درمانی بر زورگویی سایبری و فرسودگی تحصیلی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 9-22]
  • مهرابی، حسینعلی بررسی رابطه استرس شغلی با گرانباری شغلی و تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 31-50]
  • مهرابی، حسین علی نقش واسطه گری انگیزش شغلی و فرسودگی شغلی در رابطه‌ی عوامل برون سازمانی مؤثر بر اهمال‌کاری در سازمان آموزش و پرورش [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 9-34]
  • مهرآرا، اسداله ارزیابی عوامل مؤثر بر اجرایی شدن نظام مدیریت دانش [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 75-89]
  • مهرآرا، اسداله طراحی و ارزیابی مدل آموزش سبز با تکیه بر توسعه پایدار با استفاده از تکنیک دیمتل- دالالا [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 37-49]
  • مهرپارسا، سحر رابطه رهبری اخلاقی با عملکرد مدیران مدارس شهر تهران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 247-261]
  • مهرعلی زاده، یداله تدوین الگوی کیفیت بخشی مدارس بر اساس سرمایه اجتماعی و اثربخشی مدارس مقطع متوسطه دوم نظری [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 174-151]
  • مهرعلی زاده، یداله طراحی مدل سلسله مراتبی شایستگی مدیران با رویکرد مدارس کارآفرینانه [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 121-141]
  • مهنی، امید بررسی مقایسه ای کیفیت زندگی کاری مدیران وسلامت سازمانی مدارس دولتی وغیر دولتی شهر اهواز [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 23-40]
  • موسی خانی، مرتضی ارائه یک چهارچوب مفهومی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه [دوره 3، شماره 3، 1388، صفحه 145-161]
  • موسوی، سید حسن ارائه مدلی برای ارتقای نقش دانشگاه‌ها در توسعه پایدار [دوره 15، شماره 1، 1400، صفحه 97-136]
  • موسوی، فرانک ساخت و تعیین ویژگی‌های روان سنجی (پایایی و روایی) مقیاس اخلاق حرفه‌ای مدیران آموزشی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 141-159]
  • موسوی، فرانک بررسی میزان رعایت استانداردهایاخلاق حرفه ای مدیران و رابطه آن با اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم در شهر سنقر [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 97-122]
  • موسوی، محبوبه اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و خوش‌بینی تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 91-104]
  • موسوی، محمد طراحی و تبیین مدل ارتباطی نقش ایزو در کیفیت آموزش منابع انسانی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 59-73]
  • موسوی جعفر کلایی، سید محسن تاثیر مولفه های آموزش و پرورش در شکل گیری هویت ملی دانش آموزان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 51-66]
  • موسوی نره، نسرین برسی رابطه بین جامع پذیری سازمانی با آرزوهای شغلی و وجدان کاری اعضای هیات علمی دانشگاه کاشان [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 83-98]
  • موسوی نژاد، سید مرتضی پیش‌بینی مهارت‌های اجتماعی از طریق شخصیت کارآفرینانه و خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه جهرم [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 115-131]
  • مومنی مهمویی، حسین طراحی و تبیین مدل رهبری توزیعی درنظام آموزش عالی ( مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 43-67]

ن

  • نادی، محمدعلی تبیین شرایط زمینه‌ای در راستای توسعه کارآفرینی اجتماعی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 267-284]
  • نادی، محمدعلی شناسایی مولفه‌های دانشگاه آینده و ارائه الگوی مناسب برای دانشگاه‌ها با استفاده از روش آمیخته [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 149-170]
  • نادی، محمد علی بررسی نقش میانجی رضایت از مدیر در رابطه بین ویژه گی های شخصیتی با رفتار شهر وندی سازمانی و رفتار ضد بهره ور در بین کارکنان [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 133-148]
  • نادی، محمد علی رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی و اعتماد سازمانی در کارکنان دانشگاه‌های دولتی شهر شیراز [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 81-93]
  • نادی، محمد علی را بطه دلبستگی شغلی رضایت شغلی تعهد سازمانی وادراک از رفتار شهروندی سازمانی با تسهیم دانش در بین مدیران و معاونان دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 63-77]
  • نادی، محمد علی الگوی ساختاری تناسب فرد -سازمان و از خود بیگانگی شغلی با رفتارهای تلافی جویانه در بین معلمان [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 113-127]
  • نادی، محمد علی تدوین مدلی برای رابطه بین رضایت شغلی تعهد عاطفی تبعیض و ترک خدمت معلمان [دوره 5، شماره 3، 1390، صفحه 121-125]
  • نادری، ابوالقاسم رابطه مدیریت مشارکتی با روحیه و عزت نفس سازمانی مدیران و معلمان مدارس شهر زاهدان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 9-23]
  • نادری، عزت الله طراحی و اعتباربخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تأکید بر پرورش ذهنیت فلسفی دانش‌آموزان در درس ریاضی دبستان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 31-46]
  • نادری، عزت الله طراحی و اعتبار بخشی الگوی مطلوب برنامه درسی با تاکید بر پرورش مهارت های حل مساله دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 9-27]
  • نادری، عزت الله مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 45-65]
  • نادری، عزت اله بررسی ساختار برنامه ریزی درسی آموزش متوسطه ایران از دیدگاه استادان و متخصصان برنامه ریزی درسی به منظور طراحی الگوی راهنما برای زمینه سازی پرورش خلاقیت دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 9-36]
  • نادری، عزت اله ارائه الگوی راهنمایی تدوین برنامه درسی ب اساس بررسی میزان آگاهی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان از محورهای اساسی برنامه ریزی درسی [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 99-128]
  • نادری، عزت‌اله طراحی چهارچوب درس دین و زندگی مبتنی بر سیاست‌های اقتصاد مقاومتی بر اساس مولفه‌های برنامه‌درسی زایس در دوره دوم متوسطه [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 45-58]
  • نادریان، آرش شناسایی مولفه‌های مسئولیت اجتماعی و اخلاق حرفه‌ای کارکنان (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 187-201]
  • نادرزاده گوارشگی، مریم طراحی مدل ارزیابی عملکرد گروه‌های آموزشی دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 249-266]
  • نادرزاده گوارشگی، مریم طراحی مدل ارزیابی عملکرد گروه‌های آموزشی دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی مشهد [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 249-266]
  • نادعلی‌پورپلکی، حسن تبیین شرایط زمینه‌ای در راستای توسعه کارآفرینی اجتماعی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 267-284]
  • نیازی، اسرین بررسی رضایت شغلی وهوش هیجانی معلمان بر اساس مولفه های کفایت اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 77-94]
  • نیازآذری، کیومرث پیکره بندی مختصات فردی در راه اندازی شرکت های دانش بنیان در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 118-91]
  • نیاز آذری، کیومرث بررسی مقایسه‌ای عملکرد مدیران دانشگاه‌های استان گلستان [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 9-23]
  • نیاز آذری، کیومرث طراحی مدل شفافیت سازمانی به منظور توانمندسازی مدیران دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 145-158]
  • نیاز آذری، کیومرث شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد تجاری‌سازی دانش در دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 243-259]
  • نیاز آذری، کیومرث طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه عوامل موثر بر عملکرد شرکت های دانش بنیان [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 193-214]
  • نیاز آذری، کیومرث ارائه مدل کسب مرجعیت علمی در آموزش پزشکی با رویکرد آموزش پاسخگو در دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 78-98]
  • نیاز آذری، کیومرث تحلیل استراتژیک آینده‌پژوهی آموزش مجازی در توسعه کارآفرینی با رویکرد ترکیبی SWOT [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 23-42]
  • نیاستی، رضا بررسی مولفه‌های حمایت اجتماعی ادراک‌شده و سکوت سازمانی به منظور ارائه مدل در دانشگاه‌های استان مازندران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 307-321]
  • ناستی زایی، ناصر پیش بینی اثر بخشی مدیران مدارس بر اساس الگوی شایستگی کامرون و کوئین [دوره 9، شماره 3، 1394، صفحه 141-162]
  • ناستی زایی، ناصر رابطه مدیریت مشارکتی با روحیه و عزت نفس سازمانی مدیران و معلمان مدارس شهر زاهدان [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 9-23]
  • ناصری جهرمی، رضا بررسی رابطه بین ادراک از حمایت سازمانی و مهارت مدیریت دانش شخصی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 27-47]
  • ناطقی، فاِیزه بررسی جایگاه اخلاق حرفه‌ای کارکنان و ارائه الگوی مطلوب توسعه آن [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 107-124]
  • ناطقی، فائزه شناسایی مولفه‌های مسئولیت‌های اجتماعی مطلوب شناختی، عاطفی و عملکردی جهت برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 25-32]
  • ناطقی، فائزه واکاوی نقش نظریه انتقادی در برنامه‌درسی و ترسیم الگویی از یک معلم تحول‌آفرین [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 141-156]
  • ناظم، فتاح بررسی رابطه سبک رهبری عمل گرا و تحول گرا با مدیریت سرمایه فکری در سازمان آموزش و پروزش [دوره 6، شماره 1، 1391، صفحه 145-160]
  • ناظم، فتاح رابطه بین رفتار پژوهشیاستادان با کار آفرینی آنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد روهن [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 37-48]
  • ناظم، فتاح رابطه بین فضای سازمانی و بهره وری مدیران در کمیته امداد امام خمینی (ره) و ارایه اگوی مناسب مدیریتی [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 127-147]
  • ناظم، فتاح شناسایی و تدوین مولفه‌های موثر بر مدل شایستگی مدیران مدارس ابتدایی شهر تهران [دوره 12، شماره 4، 1397، صفحه 9-23]
  • ناظم، فتاح بررسی رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین روابط بین سبک‌های رهبری، یادگیری سازمانی، عملکرد سازمانی و فراموشی سازمانی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 9-27]
  • نبوی، مریم روابط ساختاری سبک رهبری اصیل با اشتیاق شغلی و رفتار سازمانی مثبت معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 67-84]
  • نجفی، ظهراب تأثیر سبک مدیریت کلاسی تعامل‌گرایانه بر اضطراب ریاضی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 95-110]
  • نیرو، محمد تاثیر آموزش مبتنی برنظریه هوش های چند گانه گاردنر برپیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان اول دبیرستان [دوره 5، شماره 2، 1390، صفحه 153-168]
  • نصیری، رحیمعلی بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 81-96]
  • نصیری، صادق رابطه سرمایه اجتماعی با آمادگی استقرار مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 59-79]
  • نصیری، فخرالسادات مطالعه نقش میانجی خستگی هیجانی در تبیین ارتباط بین عدالت سازمانی و رفتار‌های شهروندی سازمانی [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 99-114]
  • نصیری، فخر السادات بررسی هوش اجتماعی ورابطه آن با رفتار شهروندی و خلاقیت سازمانی در دانشگاه بو علی سینا همدان [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 91-110]
  • نصر اصفهانی، احمد رضا روش شناسی پژوهش های حوزه ی مدیریت آموزشی در مجلات معتبر داخل و خارج کشور [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 9-26]
  • نصرتی، امید بررسی رضایت شغلی وهوش هیجانی معلمان بر اساس مولفه های کفایت اجتماعی [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 77-94]
  • نصیری ولیک بنی، فخرالسادات بررسی افزایش موفقیت شغلی کارکنان در پرتو شایستگی های مدیران در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 121-138]
  • نظری، ابراهیم شناسایی مولفه‌های امنیت سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی به منظور ارائه مدلی جهت ارتقای آن [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 285-303]
  • نظری، مریم سطح بندی توانایی های عمومی و تخصصی پژوهشگران کشور بر اساس آزمون RAAT راهنمایی برای بهبود آموزش پژوهش در آموزش عالی [دوره 10، شماره 3، 1395، صفحه 95-114]
  • نظری دولت آباد، اقدس رابطه مهارت های زندگی و خود کار آمدی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان دوره دوم شهر یاسوج [دوره 10، شماره 1، 1395، صفحه 139-154]
  • نفر، مهدی ارائه مدلی برای یادگیری از اشتباه‌ها در سازمان‌های دولتی (مطالعه موردی) [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 115-127]
  • نقی پور، کمال پیش بینی توسعه کارکنان بر اساس مولفه های اعتماد سازمانی در بین دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ارومیه [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 139-155]
  • نقی پور، کمال پیش‌بینی رفتار شهروندی دبیران با توجه به میزان مشارکت در مدیریت (مطالعه موردی دبیران متوسطه شهرستان نقده) [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 139-158]
  • نقدی، معصومه شناسایی مولفه‌های دانشگاه آینده و ارائه الگوی مناسب برای دانشگاه‌ها با استفاده از روش آمیخته [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 149-170]
  • نیک پی، ایرج بررسی رابطه اخلاق حرفه‌ای و رضایت از سیستم جبران خدمات بر کیفیت زندگی مدیران مدارس مقطع ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 97-118]
  • نیلی پور طباطبایی، سیداکبر بررسی رابطه بین رهبری خدمتگزار و رهبری در سالارانه و مولفه های آن در سازما ن های شهر اصفهان [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 111-132]
  • نوبهارى، مریم طراحی و اعتباریابی الگوی جذب، بهسازی و نگهداری معلمان آموزش و پرورش استان خراسان رضوی [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 127-153]
  • نویدی، امیر رابطه سبک‌های رهبری با خرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان مرکزی [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 149-162]
  • نوید ادهم، مهدی تحلیل مناقشات موجود در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با رویکرد بازیگرمحور [دوره 14، شماره 4، 1399، صفحه 150-119]
  • نوددهی، حسن شناسایی شاخص‌های بهره‌وری مدیران ادارات آموزش‌وپرورش استان خراسان رضوی [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 125-147]
  • نوری، محمد رحیم میزان هم‌خوانی برنامه‌درسی معارف اسلامی (محتوی و اهداف) دوره عمومی آموزش و پرورش ایران با اهداف (شایستگی‌های پایه) سند تفصیلی برنامه‌درسی ملی [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 279-295]
  • نوری، نویداله آماده‌سازی و استانداردسازی مقیاس شناختی هدایت تحصیلی برای مشاوران شهر تهران [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 287-305]
  • نوربخش، پریوش بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجی‌گری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • نوربخش، مرتضی مقایسه وضعیت موجود عوامل ساختاری بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با ساختار کار آفرینانه ایده ال [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 153-164]
  • نوربخش، مهوش بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجی‌گری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران [(مقالات آماده انتشار)]
  • نوروزی، تهمورث بررسی تاثیر آموزشهای ضمن خدمت در میزان توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 9-22]
  • نوروزی، میترا ارائه الگوی صلاحیت‌های حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 83-95]
  • نوروززاده، رضا بررسی میزان تفکر استرادژیک مدیران گرو ه های آموزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه 10 [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 133-153]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم نشانگرهای اخلاقی مدیران آموزش عالی با رویکرد کیفی مبتنی برتحلیل محتوا [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 87-109]
  • نوه ابراهیم، عبدالرحیم ارزیابی علمی -کاربردی استان مرکزی با استفاده از الگوی تعالی سازمانی [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 149-165]

و

  • وارث، مهدی بررسی رابطه بین ابعاد جهت‌گیری هدفی با خلاقیت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 45-58]
  • واعظی، مظفرالدین بررسی میزان سلامت روانی و ارتباط آن با منابع قدرت در مدیران مدارس [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 119-133]
  • واعظی، مظفرالدین بررسی رابطه خوش‌بینی تحصیلی معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس متوسطه دولتی شهر تهران [دوره 8، شماره 4، 1393، صفحه 131-146]
  • واعظی، مظفرالدین بررسی رابطه صلاحیت‌های حرفه‌ای با دلبستگی شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان شیروان [دوره 8، شماره 2، 1393، صفحه 115-137]
  • والایی شریف، حمید ارائه مدلی برای توسعه مشارکت عضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 109-127]
  • وثوق، فرشته طراحی مدل بومی ارزیابی عملکرد پژوهش دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 161-186]
  • وحدانی، کاوه بررسی نقش پیاده سازی کارت امتیاز متوازن در بهبود عملکرد سازمان [دوره 4، شماره 2، 1389، صفحه 55-72]
  • ویسی، غلامرضا بررسی و تبیین تأثیر عوامل محیطی و رفتاری بر برنامة توسعه فعّالیت کارآفرینانه در بین کارکنان دانشگاه علمی-کاربردی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 43-61]
  • وشنی، امیر ساخت و تعیین ویژگی‌های روان سنجی (پایایی و روایی) مقیاس اخلاق حرفه‌ای مدیران آموزشی [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 141-159]
  • وشنی، امیر بررسی میزان رعایت استانداردهایاخلاق حرفه ای مدیران و رابطه آن با اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم در شهر سنقر [دوره 10، شماره 2، 1395، صفحه 97-122]
  • وفایی نژاد، سیمین پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی با نقش میانجی تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 49-72]
  • وکیلی، راحله رابطه توانمندسازی روانشناختی و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهرستان مراغه [دوره 7، شماره 2، 1392، صفحه 131-144]
  • ولایی ملکی، مریم رابطه رهبری اخلاقی و اعتماد سازمانی با توانمندسازی در دبیران دبیرستان‌های شهرستان ساوه [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 115-142]
  • ولی زاده، سید صالح مدل‌یابی معادلات ساختاری روابط بین رهبری معنوی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کارکنان با نقش میانجی سلامت سازمانی در کارکنان دانشگاه اصفهان [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 35-58]

ه

  • هاشمی، سیداحمد مولفه‌های موثر بر تجاری‌سازی دانش بر اساس مدیریت دانش [دوره 12، شماره 3، 1397، صفحه 261-278]
  • هاشمی، سیداحمد تبیین الگوی شایستگی مدیران بر پایه رفتار کارآفرینانه و اعتماد سازمانی مدیران آموزشی [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 111-128]
  • هاشمی، سید احمد ارزیابی درونی کیفیت دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه‌ی یک از دیدگاه اساتید و دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1395، صفحه 161-179]
  • هاشمی، سید احمد بررسی رابطه بین خلاقیت مدیران مدارس و عملکرد آنان در جذب منابع مالی در شهرستان لامرد [دوره 8، شماره 3، 1393، صفحه 147-162]
  • هاشمی، سید احمد بررسی استفاده از میزان مفاهیم تربیت شهروندی در محتوای کتابهای تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی از دیدگاه دبیران [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 141-160]
  • هاشمی، سید احمد بررسی رابطه بین جو سازمانی با تعهد سازمانی و روحیه معلمان در مدارس راهنمایی مدارس دخترانه شهر مرودشت [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 165-187]
  • هاشمی، سید احمد طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش‌آموزان دوره اول متوسطه [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 25-39]
  • هاشمی، سید احمد توسعه و بهسازی رهبران آموزشی؛ یک رهیافت پژوهشی جهت شناسایی موانع و چالش‌های فرارو [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 221-240]
  • هاشمی، سید احمد طراحی الگوی برنامه درسی مدیریت اقتصاد خانواده در دوره متوسطه دوم [دوره 14، شماره 3، 1399، صفحه 103-125]
  • هاشم نیا، شراره تاثیر سواد برنامه ریزی درسی معلمان بر عملکرد شغلی آنان در مدارس راهنمایی شهرستان کرج [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 129-148]
  • هاشم نیا، شهرام تاثیر سواد برنامه ریزی درسی معلمان بر عملکرد شغلی آنان در مدارس راهنمایی شهرستان کرج [دوره 7، شماره 3، 1392، صفحه 129-148]
  • هاشم نیا، شهرام مقایسه وضعیت موجود عوامل ساختاری بخش ستادی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با ساختار کار آفرینانه ایده ال [دوره 5، شماره 4، 1390، صفحه 153-164]
  • هدایتی، اکبر شناسایی دستا وردهای مطلوب برنامه درسی پنهان از منظر شایستگی های دانشجو - معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 129-147]
  • هدایتی، اکبر تاثیر روش تدریس جیگساو در پیشرفت تحصیلی و یادداری [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 111-126]
  • هدایتی، مصطفی شناسایی دستا وردهای مطلوب برنامه درسی پنهان از منظر شایستگی های دانشجو - معلمان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 129-147]
  • هدایتی، مصطفی تاثیر روش تدریس جیگساو در پیشرفت تحصیلی و یادداری [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 111-126]
  • هماینی دمیرچی، امین بررسی رابطه رهبری توزیع شده با خوش‌بینی علمی معلمان ابتدایی مدارس پسرانه دولتی شهر تهران [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 127-148]
  • هماینی دمیرچی، امین ارائه مدلی برای تبیین نقش ابعاد مختلف سلامت سازمانی در میزان استرس شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر تبریز [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 21-39]
  • همتی، ابوذز بررسی رابطه بین جو سازمانی با تعهد سازمانی و روحیه معلمان در مدارس راهنمایی مدارس دخترانه شهر مرودشت [دوره 4، شماره 4، 1389، صفحه 165-187]
  • همتی، مدینه رابطه سبک رهبری معنوی مدیران با کار تیمی کار کنان دانشگاه بوعلی سینا [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 49-66]
  • همتی، مدینه بررسی رابطه بین هوش معنوی با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 63-79]
  • همتی، مدینه بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 117-134]
  • همتیان، نیلوفر بررسی رابطه هوش فرهنگی مدیران دانشگاه سمنان و ادراکات کارکنان از سبک رهبری اصیل آن ها [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 39-51]
  • هنرمند دربادام، منا اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و خوش‌بینی تحصیلی [دوره 13، شماره 1، 1398، صفحه 91-104]
  • هویدا، رضا بررسی رابطه بین ابعاد جو سازمانی و رفتار اخلاقی در بین کارکنان دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان [دوره 4، شماره 1، 1389، صفحه 83-102]

ی

  • یادگاری، فردوس بررسی مولفه‌های موثر بر عدالت آموزشی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 2، 1398، صفحه 217-232]
  • یاری حاج عطالو، جهانگیر تبیین پاسخگویی و بالندگی با نقش میانجی یادگیری سازمانی بر مبنای رهبری معنوی در اعضای هیات علمی [دوره 14، شماره 2، 1399، صفحه 83-101]
  • یارمحمدیان، محمدحسین ارائه مدلی برای محتواهای آموزش کارآفرینی رشته‌های علوم انسانی در آموزش عالی [دوره 13، شماره 3، 1398، صفحه 133-152]
  • یار محمدیان، محمد حسین ارایه مدلی برای ارزیابی عوامل موثر ب کامیابی سازمانی مدیران مطالعه موردی . مدیران مدارس هوشمند دوره متوسطه شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1391، صفحه 131-146]
  • یارمحمدزاده، پیمان بررسی رابطه بین مدیریت زمان و عملکرد مدیران مدارس متوسطه کرمان [دوره 2، شماره 1، 1387، صفحه 43-60]
  • یارمحمد زاده، پیمان مقایسه میزان کاربست مدیریت دانش در مدارس راهنمایی آموزش و پرورش تبریز [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 59-82]
  • یار محمد زاده، پیمان نقش ویژگی‌های شغل در دلبستگی شغلی و تعهد‌ سازمانی در دانشگاه [دوره 9، شماره 2، 1394، صفحه 135-153]
  • یاوری، شلیر بررسی تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی پرسشنامه‌ی رویکردهای مطالعه برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه [دوره 11، شماره 1، 1396، صفحه 95-113]
  • یحیی پور، محسن طراحی و ارزیابی مدل آموزش سبز با تکیه بر توسعه پایدار با استفاده از تکنیک دیمتل- دالالا [دوره 13، شماره 4، 1398، صفحه 37-49]
  • یزدانی، فاطمه ارائه الگویی برای تربیت شهروند حرفه‌ای در آموزش و پرورش ابتدایی کشور [دوره 12، شماره 2، 1397، صفحه 241-255]
  • یزد خواستی، علی بررسی رابطه سبک های یاد گیری و مها رت های حل مساله در دانشچویان دانشگاه کاشان [دوره 11، شماره 2، 1396، صفحه 149-164]
  • یزد خواستی، علی بررسی رابطه بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس عادی و استثنایی [دوره 7، شماره 4، 1392، صفحه 133-150]
  • یعقوب پور، مسعود بررسی ارتباط بین رهبری اثر بخش با تعالی سازمانی بر اساس مدل تعالی EFQM [دوره 8، شماره 1، 1393، صفحه 45-58]
  • یوردخانی، زهرا بررسی وضعیت موجود و ارائه مدل مطلوب کار راهه شغلی برای معلمان در مدارس متوسطه استان سمنان [دوره 4، شماره 3، 1389، صفحه 87-104]
  • یوسفی، زهرا بازنگری دوره های توانمندسازی مشاوران تحصیلی در آموزش و پرورش به منظور ارائه الگوی مناسب [دوره 15، شماره 2، 1400، صفحه 23-47]
  • یوسفی افراشته، مجید تاثیر روش تدریس جیگساو در پیشرفت تحصیلی و یادداری [دوره 9، شماره 4، 1394، صفحه 111-126]
  • یوسف بروجردی، راضیه روش شناسی پژوهش های حوزه ی مدیریت آموزشی در مجلات معتبر داخل و خارج کشور [دوره 9، شماره 1، 1394، صفحه 9-26]
  • یوسف زاده، مسعود رابطه رویکرد دانش‌آموز-محور و ایجاد خلاقیت دانش‌آموزان دوره متوسطه در شهرستان فیروزکوه [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 71-83]
  • یوسفی سعیدآبادی، رضا شناسایی و رتبه‌بندی مولفه‌های تفکر استراتژیک در مدیران آموزش و پرورش استان مازندران [دوره 12، شماره 1، 1397، صفحه 25-39]
  • یوسفی سعیدآبادی، رضا ارائه مدل رابطه مدیریت مالکیت فکری با تجاری‌سازی آموزش عالی [دوره 14، شماره 1، 1399، صفحه 57-76]